Презентация - "Презентация на тему "Дидактические игры по грамоте для детей 6-7 лет из опыта работы""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 06.05.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация на тему "Дидактические игры по грамоте для детей 6-7 лет из опыта работы""
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Презентация на тему "Дидактические игры по грамоте для детей 6-7 лет из опыта работы"", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Отдел образования
администрации петровского района города донецка
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«ясли-сад комбинированного типа №264 города донецка»
Дидактические игры по грамоте
для детей 6-7 лет
из опыта работы
Подготовила:
воспитатель
Конько Я.С.
Подготовка к обучению грамоте
Познакомить с понятием «слово».
Дать представление о коротких и длинных словах.
Дать представления о предложении (без грамматического определения).
Дать представление о коротких и длинных предложениях. Познакомить со схемой предложения.
Упражнять в составлении предложений с использованием предлогов.
Формировать умение слышать и выделять отдельные слова из предложений, состоящих из двух-четырех слов.
Развивать умение определять последовательность слов в предложении, подсчитывать их количество.
Формировать умение составлять схему предложения.
Учить детей делить двусложные и трехсложные слова с открытыми слогами на части.
Учить выделять последовательность звуков в простых словах.
Познакомить со схемой слова, учить устанавливать по ней последовательность звуков в слове, различать гласные и согласные звуки, твѐрдые и мягкие согласные звуки.
Познакомить с ударением. Формировать понимание того, что от места расположения ударения в слове, может изменяться его смысл.
«Собери цветок»
Цель:
Учить дифференцировать согласные звуки;
Развивать фонематическое восприятие, слуховое внимание, зрительную память
«Найди звук»
Цель: развитие фонематического слуха и восприятия. Определение места звука в слове. Автоматизация и дифференциация звуков.
«Найди место звука в слове»
Цель: учить определять место звука в слове (в начале, в середине, в конце), развивать фонематический слух, внимание, мышление, память.
«Раздели слово на слоги»
Цель:
упражнять в делении слов на слоги; определении количества слогов в слове;
развивать речь;
воспитывать внимание, мышление
«цветы»
Цель: развитие фонематического слуха.
Задачи:
учить определять первый звук в слове, называть его;
закреплять знания согласных звуков, особенностей их артикуляции, умение правильно их произносить;
продолжать знакомить с символами, которые обозначают согласные звуки;
воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи.
«Составь предложение по схеме»
Цель: формирование грамматического строя речи.
Задачи:
дифференцировать понятия «предложение» и «слово»;
развивать умения образовывать предложения из слов;
закреплять умения определять количество слов в предложении.
«Мой, моя, моё, мои»
Цель: упражнять в согласовании притяжательных местоимений с именами существительными.
«Что сначала, что потом?»
Цель: учить связно выражать свои мысли, составлять сложные предложения.
«составь предложение»
Цель: развитие лексических элементов речи, совершенствование грамматического строя.
Спасибо за внимание !
