Презентация - "Проект "Нетрадиционные техники рисования""

Нетрадиционные техники рисования
Розова Надежда 4 «А» класс
МБОУ «Школа №124»
руководитель Розова Анастасия Алексеевна

Рисовать легко!
Рисовать могут все!
Нетрадиционное рисование привлекает своей̆ простой и доступностью. Можно использовать хорошо знакомые предметы в качестве художественных материалов.
Рисование является едва ли не самым интересным видом деятельности. Оно позволяет отразить свои впечатления об окружающем, выразить свое отношение к ним. Каждый̆ человек по своей̆ природе – творец
Яркие краски разнообразят жизнь, восполняют потребность в приятных ощущениях.

Цель исследования
изучить нетрадиционные техники рисования
выполнить несколько рисунков в нетрадиционной технике
провести анкетирование и мастер-класс
систематизировать собранный материал
собрать альбом с рисунками в нетрадиционной технике

Рисование восковыми мелками+акварель
Рисование по-сырому
Рисование пальчиками или ладошками
Рисование сухой жесткой кистью
Гравюра
Рисование мыльными пузырями
Ниткопись
Рисование ватными палочками
Рисование мазками
Монотипия
Существует много техник нетрадиционного рисования. Рассмотрим их и попробуем нарисовать некоторых техниках

Рисование по- сырому
Рисование восковыми мелками + акварель
Фото из интернета

Рисование пальчиками или ладошками
Краска наносится пальцами, ладошкой, а не кисточкой.
Правило
- каждый палец набирает одну определённую краску. Вымытые пальцы тут же вытираются салфеткой.

Рисование сухой жесткой кистью или зубной щеткой
Используется жёсткая кисть, она опускается в краску, а затем ударяется по бумаге, держа вертикально. Правило – кисть (щётка) в воду не опускается. Получается имитация фактурности пушистой, колючей или каменной поверхности.

Гравюра (граттаж)
Свечей или восковыми мелками натирается лист картон. Затем весь лист закрашивается полностью тушью или чёрной гуашью. После высыхания стекой или палочкой процарапывается рисунок

Рисование мыльными пузырями

Рисунки в этой технике всегда получаются очень необычными и разнообразными, поэтому очень интересно с ними экспериментировать и фантазировать 
Необходимые для работы материалы: белый или цветной лист бумаги, гуашь, кисти, баночка для воды, ёмкость для разведения краски, трубочка.

ниткопись
Альбомный лист сгибается пополам и разгибается. На листочке растягивается кусочек нитки. Раскрашивается каким-нибудь цветом. Цветные нити раскладываются каким-нибудь узором на одной половинке альбомного листа. Хвостики оставляют свисающими с листа. Крепко одной ладошкой нажимается, а другой рукой вытягивается нить за хвостики.

Рисование ватными палочками,
Рисование мазками
Рисунок наносится ватными палочками или кисточкой-мазками. Такай способ рисования раскрывает всю красоту цвета. Рисунки получаются яркие и красивые

монотипия
Рисунок наносится сначала на ровную гладкую поверхность, затем отпечатывается на бумаге, то что получилось на листе, можно дополнить деталями. Такая техника помогает развивать фантазию и воображение.

анкетирование
Я провела небольшой опрос среди учащихся изо-студии. Вот результат анкетирования

мастер-класс
Я провела мастер-класс по созданию монотипии в изостудии. Возраст учеников 5-7 лет.

Результаты мастер-класса
Мастер-класс проводился в изостудии «Ступеньки».
Цель: научить ребят рисовать в новой технике, показать им, что красивый рисунок может получиться у всех, объяснить на примере, как с помощью фантазии можно дополнить монотипию и создать настоящее произведение искусства
В ходе мастер класса все ученики восприняли материал. При выполнении работ у некоторых учеников возникли трудности в нахождении образа в линиях, но мы быстро справились с поставленной задачей вместе. Ребята с интересом делились своими впечатлениями, задавали вопросы.
В конце мастер класса я попросила присутствующих сфотографироваться со своими рисунками.
С поставленными целями и задачами все справились.

Итоги проведенной работы
Я познакомилась с различными нетрадиционными техниками рисования
Выполнила несколько рисунков в понравившихся мне нетрадиционных техниках
Опросила обучающихся изостудии и выяснила с какими техниками рисования знакомы они и какие хотят попробовать
Подготовила и провела мастер-класс по выбранной обучающимися теме
Доказала, что рисовать легко. Создавать красивые рисунки могут даже маленькие дети.
Собрала коллекцию своих рисунков в разных нетрадиционных техниках

Спасибо за внимание!