Презентация - "Семейный творческий проект "Первоцветы""
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 28.04.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Семейный творческий проект "Первоцветы""
Весна прекрасное время года, когда распускаются деревья, цветут весенние цветы и мир становиться разноцветным В нашем календаре 19 апреля – является Днём Подснежника. ... Данный проект направлен на развитие познавательного интереса детей к природе, в частности к первым весенним цветам.
Тип проекта: информационно- творческий
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители
Возраст детей: 5-6 лет
Объект исследования: первоцветы родного края
Характеристика проекта: По количеству участников- коллективный, по контингенту- детский, по характеру деятельности- творческий
По продолжительности: краткосрочный
Актуальность проекта:
Сейчас наступила весна! Растения пробуждаются от долгого зимнего сна, на деревьях набухают почки, прорастают первые травинки и появляются первые цветы. Территория нашего детского сада не исключение, здесь совместно с детьми, гуляя на нашей площадке,
мы увидели небольшие белые цветы и маленькие синие цветы, и сразу возник вопрос: «Почему
цветы появились раньше травы? Как называются эти цветы?». Оказалось, что дошкольники даже старшего возраста не в полной мере обладают знаниями о первоцветах. Поэтому и было принято решение о проведении проекта: «Первоцветы», при реализации которого дети в достаточной мере познакомятся с первыми цветами весны и их многообразием, мы будем продолжать прививать любовь и бережное отношение к природе родного края. Ведь цветы- это не только красота, но и часть живой природы, которую необходимо знать, беречь и охранять.
Цель проекта: познакомить детей с первоцветами и их многообразием
Задачи проекта: создать среду для развития познавательных и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста по теме проекта; познакомить детей с первыми весенними цветами, с их пользой и целебными свойствами; пробуждать стремление бережно относиться к первоцветам, формировать желание за ними ухаживать; обогащать активный словарь детей; развивать наблюдательность и любознательность; вовлечь родителей в непосредственно образовательный процесс в качестве участников.
Ожидаемые результаты: в результате работы над проектом у детей сформируется система знаний о первоцветах, проявится их интерес к миру растений и цветов, у детей появится желание оберегать цветы.
Этапы проекта:
Подготовительный
Содержательный
Итоговый