Презентация - "Презентация по физической культуре"

Кафедра физической культуры

1
Муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 18 с углублённым изучением отдельных предметов» г. Сергиева Посада»
Сотрудничество детей,
родителей,
педагогов,
жителей микрорайона
Современная материально-
техническая
и методическая база
Высокопрофессиональные
педагоги
Школа свободного
творчества
и самовыражения
«Движение, ты – жизнь!»

Преподаватели кафедры
Карнаухова Галина Ивановна,
зав. кафедрой, учитель Высшей категории
Савватеева Жанна Валерьевна,
учитель 1 категории
Коломиец Владимир Николаевич, педагог-организатор,
учитель 1 категории
Панов Алексей Петрович, учитель

Здоровый образ жизни
Здоровье физическое
Здоровье нравственное
Здоровье социальное
Здоровье психическое

Здоровье ученика
Учебная деятельность
Служба психолого-медиковалеологической
поддержки
Работа
с родителями
Внеурочная работа

Учебная деятельность
Внедрение в курс общеобразовательных дисциплин вопросов сохранения и укрепления здоровья

Внеурочная работа
Годовой цикл дел, направленных на воспитание личности, ответственных за своё здоровье.
Приоритетные системообразующие формы: конкурсные программы, тренинг здоровья, спортивно-оздоровительная работа

Служба психолого-медиковалеологической поддержки
Диагностика.
Информирование.
Консультирование.
Коррекция.
Просветительская работа.

Работа с родителями
Совершенствование педагогической куль туры и позиции родителей через просвещение и совместную деятельность

Формирование здорового образа жизни
Цель: Сохранение и укрепление здоровья учащихся

Задачи:
Формирование позитивного отношения к сохранению здоровья в каждом школьнике.
Повышение уровня информированности учеников, их родителей и педагогов в вопросах сохранения здоровья путём использования различных форм и методов профилактической работы.
Формирование взаимоотношений с окружающим миром, обществом, самим собой.
Создание условий для формирования психически здорового, физически развитого и социально-адаптированного человека

Основные модули программы
Деятельность
Центра
«Здоровье»
Физическая
активность
учащихся
Психологическая
разгрузка
учащихся
Диагностический
Творческая
лаборатория
учителя
Профилактика
заболеваний
учащихся
Пропаганда
здорового
образа жизни

ЦЕНТР ЗДОРОВЬЯ

Основные направления
центра «Здоровье»
Организационная деятельность.
Формирование нравственного здоровья школьников.
Формирование психического здоровья школьников.
Формирование физического здоровья школьников.
Содействие школьникам в социализации и адаптации
Информационная подготовка школьников в вопросах культурного здоровья.
Взаимодействие с семьями школьников по вопросам повышения внимания родителей школьников к вопросам здоровья, питания, здорового образа жизни, рациональной двигательной активности.
Медицинское сопровождение.
Информационно-просветительская работа.
Мониторинг здоровья школьников в системе работы педколлектива

Физическая активность учащихся
•работа психологической службы школы.
•проведение психологических тренингов.
•создание психотерапевтической «горячей линии» и «анонимного телефона».
•создание информационных стендов: «Правила управления собственной жизнью».
•индивидуальные и групповые занятия.
•развитие форм досуга как сферы совместного общения, демонстрации умений и достижений.

Психологическая разгрузка учащихся
•организация работы спортивных секций, кружков, клубов.
•проведение дополнительных уроков физической культуры.
•введение в дополнительную программу кадетских классов уроков хореографии, шахмат, психологических тренингов, дзюдо, строевой, стрелковой подготовки.
•индивидуальные занятия.
•дни здоровья.
•общая утренняя зарядка.
•организация спортивных перемен.
•физкультминутки для учащихся 5-11 классов.
•организация работы бассейна
• организация летних оздоровительных лагерей при школе с дневным пребыванием.

Диагностический
анализ медицинских карт учащихся.
определение групп здоровья.
учет посещаемости занятий.
Мониторинг здоровья школьников в системе работы педколлектива:
«сканирование» представлений детей и педагогов о ЗОЖ,
изучение состояния физического здоровья учащихся и определение возможных путей преодоления физического нездоровья, формирования интереса и желания преодолеть собственные проблемы здоровья;
изучение отношения родителей учащихся к данной проблеме в школе и дома;
изучение возможностей социума для создания условий по формированию здорового образа жизни учащихся;
изучение спортивных интересов учащихся, потребностей в занятиях физкультурой и спортом;
оценка эффективности направлений и мероприятий в финале проекта

Творческая лаборатория учителя
знакомство педагогов на заседаниях методических объединений с новейшими технологиями организации воспитательного процесса в этом направлении;
просвещение классных руководителей по данной проблеме и проведение для них обучающих семинаров по организации в классных коллективах содержательной воспитательной работы в данном направлении;
приобщение к традициям и обычаям бережного отношения человека к собственному здоровью;
всесторонняя демонстрация достижений учащихся занятиями физкультурой и спортом; поощрение учащихся, демонстрирующих ответственное отношение к занятиям спортом, физической культурой;
привлечение родителей-энтузиастов спортивного движения для пропаганды здорового образа жизни в семье.

Профилактика заболеваний учащихся
организация горячего питания и питьевого режима.
организация медицинского обследования.
соблюдение гигиенических норм и правил для учащихся.
соблюдение норм освещения и отопления в классах и школе.
осуществление мер, предупреждающих распространение инфекционных заболеваний среди учащихся;
беседы, лекции, просмотры научно-популярных программ, фильмов.
проведение общешкольного конкурса «Самый здоровый класс».
проведение общешкольного конкурса «Спортсмен года».

Пропаганда здорового образа жизни
школа безопасности.
функционирование клубов:
школьного спортивного клуба «Юниор»;
профилактического клуба «дорога к долголетию»;
семейного клуба «Путь к успеху»
тематические классные часы, лекции, познавательные игры, агитбригады, конкурса рисунков, плакатов, стихотворений, различные акции.
совместная работа с учреждениями здравоохранения и органами внутренних дел по профилактике токсикомании, наркомании, курения и алкоголизма.
работа кинолектория.
школьный вернисаж: конкурсы на лучший рисунок, плакат; выпуск стенгазет

Деятельность Центра Здоровья
упорядочение функционирования всех школьных подразделений для повышения уровня и развития личности ребенка, формирования у учащихся всех возрастов понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения, социального благополучия и успешности
повышение роли психолого-педагогической службы в формировании школьных и классных коллективов, обеспечение профилактики школьной и социальной дезадаптации детей.
содействие школьникам в социализации и адаптации; развитие системы дополнительного образования и повышение ее эффективности.

Основные направления
центра «Здоровье»
Организационная деятельность.
Формирование нравственного здоровья школьников.
Формирование психического здоровья школьников.
Формирование физического здоровья школьников.
Содействие школьникам в социализации и адаптации
Информационная подготовка школьников в вопросах культурного здоровья.
Взаимодействие с семьями школьников по вопросам повышения внимания родителей школьников к вопросам здоровья, питания, здорового образа жизни, рациональной двигательной активности.
Медицинское сопровождение.
Информационно-просветительская работа.
Мониторинг здоровья школьников в системе работы педколлектива

35% хронические заболевания
Состояние здоровья обучающихся

Системно-ориентированные программы, формирующие ЗОЖ

Основные формы просветительской работы

Традиционные оздоровительные мероприятия

Основные направления деятельности
I Урочная и внеурочная работа:

Открытые уроки учителей физической культуры, ОБЖ.

Открытые классные и общешкольные мероприятия физкультурно-оздоровительной направленности.

Пропаганда физической культуры и здорового образа жизни через уроки ботаники, биологии, географии, химии, экологии, МХК, предметы гуманитарного цикла.

Пропаганда олимпийского движения и комплекса ГТО

II Спортивные кружки и секции:

- баскетбол;
- волейбол;
- футбол;
- флорбол;
- стрелковый кружок;
- дзюдо
- шашки и шахматы;
- настольный теннис;
- гимнастика;
- лыжи.

III Спортивные соревнования

Внутришкольные соревнования
настольный теннис
волейбол
баскетбол
мини- футбол
пионербол
флорбол
армреслинг
«Ворошиловский стрелок»
лыжные гонки
Кадетская спартакиада (осенняя, зимняя, весенняя)
«Веселые старты»

Районные соревнования
Президентские состязания
Мини-футбол на приз Губернатора Московской области
Районная спартакиада школьников
спортивное ориентирование «Российский азимут»
легкоатлетическая эстафета, посвящённая Дню Победы

IV Обучение учащихся оказанию первой медицинской помощи.

V. Организация экскурсий
Анатомический музей МГУ
Биологический музей им. К.Тимирязева
Дарвинский музей
Очистные сооружения
«Радон»

VI Досуговая деятельность в каникулярный отдых.
Посещение театров
Организация походов
Тематические вечера

VII Оздоровительный отдых.
Организация летнего лагеря «Юный».
Выезд кадет в лагеря Московского региона.
Поездки детей-победителей олимпиадного движения в специализированные лагеря на Черноморском побережье
Формирование разновозрастных групп учащихся для отдыха на море
Организация отдыха детей из социально незащищённых семей