Презентация - "Презентация к родительскому собранию на тему "Формирование родительских компетенций по воспитанию у детей социально-ответственного поведения и ценностей здорового образа жизни""

Профилактика употребления ПАВ

Примеры психоактивных веществ

Физиологические признаки:

Бледность кожи;
Расширенные или суженные зрачки, покрасневшие или мутные глаза;
Замедленная, несвязная речь;
Потеря аппетита, похудение или чрезмерное употребление пищи;
Хронический кашель;
Плохая координация движений (пошатывание или спотыкание).

Поведенческие признаки:
Беспричинное возбуждение, вялость;
Повышенная работоспособность или утомляемость;
Нарастающее безразличие ко всему;
Прогулы школы по непонятным причинам;
Болезненная реакция на критику, резкая и частая смена настроения;
Резкое снижение успеваемости;
Трудности в сосредоточении на чем-то конкретном;
Вранье, изворотливость, лживость; уход от ответов на прямые вопросы;
Неопрятный внешний вид;
Проведение времени в компаниях асоциального типа;
Самоизоляция, уход от участия в делах, которые раньше были интересны.

С чего всё начинается?

возникновение неразрешимых проблем или ситуаций, так считает сам подросток (школьных, домашних, ссоры с друзьями и т.д.);
употребление сначала легких алкогольных напитков, затем крепких;
решение попробовать что-то «новенькое»-наркотик, сначала легкий (курение конопли),затем сильный, если знает, где его взять.


ПРИВЫКАНИЕ НАСТУПАЕТ ОЧЕНЬ БЫСТРО!

КАК УБЕРЕЧЬ СВОИХ ДЕТЕЙ?

Учитесь видеть мир глазами подростка. Для этого полезно вспомнить себя в таком же возрасте, свой первый контакт с алкоголем, табаком.
Умейте слушать. Поймите, чем живет Ваш ребенок, каковы его мысли, чувства.
Говорите о себе, чтобы подростку было легче говорить о себе.
Не запрещайте безапелляционно. Задавайте вопросы. Выражайте свое мнение.
Научите подростка говорить «нет». Важно, чтобы он в семье имел это право. Тогда ему будет легче сопротивляться давлению сверстников, предлагающих наркотики.
Разделяйте проблемы подростка и оказывайте ему поддержку.
Учите подростка решать проблемы, а не избегать их. Если у него не получается самостоятельно, пройдите весь путь решения проблемы с ним вместе.