Презентация - "Формирование системного мышления у детей с ЗПР с помощью интеллектуальных карт"
- Презентации / Другие презентации
- 0
- 12.03.23
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Формирование системного мышления у детей с ЗПР с помощью интеллектуальных карт"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Формирование системного мышления у детей с ЗПР с помощью интеллектуальных карт", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
МБДОУ «Детский сад № 130 «Улап» г. Чебоксары
Формирование системного мышления у детей с ЗПР
с помощью интеллектуальных карт
Автор: педагог высшей категории
МБДОУ «Детский сад № 130»г. Чебоксары
Николаева Елена Алексеевна
Интеллектуальная карта –
это уникальный и простой метод запоминания и систематизации информации, с помощью которого развиваются как творческие, так и речевые способности детей, активизируется память и мышление.
Метод интеллект-карт основывается на наглядно-образном мышлении ребенка, который является основным в дошкольном возрасте. Применение интеллектуальных карт побуждает ребёнка к изображению и осмыслению окружающего мира.
В основу метода интеллектуальных карт заложены физиологические и нейропсихологические принципы работы головного мозга человека
Интеллектуальная карта по форме напоминает нейрон (клетку головного мозга)со множеством ответвлений
Преимущества интеллектуальной карты:
• актуальность;
• наглядность;
• привлекательность;
• запоминаемость;
• систематизация информации;
• творческий подход;
• возможность пересмотра.
Образовательные задачи:
• Развитие наглядно-образного и системного мышления (анализ, синтез, аналогия, обобщение, классификация).
• Пополнение активного и пассивного словаря по лексической теме.
• Развитие связной речи.
• Обобщение и закрепление пройденного материала.
Общие требования к интеллект-карте:
• Главный объект расположен в центре страницы.
• Для каждого ключевого момента проводятся расходящиеся от центра ответвления – «дорожки» (в любом направлении).
• Используются карандаши или фломастеры разного цвета.
• В процессе моделирования добавляются символы и иллюстрации.
• Наглядность представлена в виде рисунков, фотографий, схем, символов и т.д.
Создание интеллектуальной карты
на основе лексической темы «Деревья»:
Создание интеллектуальной карты
на основе лексической темы «Дом – жилище человека»
Выводы:
• Применение интеллектуальных карт в непосредственной образовательной деятельности дошкольников, а в особенности дошкольников с ЗПР, даёт огромные положительные результаты.
• В условиях реализации ФГОС использование интеллектуальных карт позволяет осуществлять интеграцию областей: коммуникация, познание и социализация.
• Метод интеллект-карт является универсальным способом познания окружающего мира и знаний, накопленных человеком, формирует преемственность между детским садом и школой.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
