Презентация - "Использование приёма «Синквейн» в развитии креативного мышления обучающихся на уроках английского языка"

Использование приема «Синквейн» в развитии креативного мышления, обучающихся на уроках английского языка

Разработчик :
учитель английского языка
МБОУ «СОШ №62»
Бобрышева Анастасия Александровна

11.01.2023
2
План работы
1. Использование синквейна на уроках английского языка.

2. Описание опыта работы учителя по составлению синквейнов.

3. Практическая часть.

4. Подведение итогов мастер-класса. Рефлексия.

11.01.2023
3
Теоретическая часть :
Сегодня в школьном образовании происходят значительные изменения, которые охватывают практически все стороны педагогического процесса. На сегодняшний день личный интерес обучающегося является главным фактором в системе образовании. Чтобы добиться успешности в обучении учащихся, преподаватель должен постоянно совершенствоваться сам, а также совершенствовать свой урок.

11.01.2023
4
Использование современных педагогических подходов, приемов, позволяет повышать познавательный интерес учащихся к изучаемому предмету и повышать качество знаний. Необходимо придерживаться тенденции перехода от информационных форм к активным формам и методам обучения, которые предполагают элементы проблемности, поиска, использование резервов самостоятельной работы обучающихся. Одним из таких приемов, применяемых мной на уроках, является прием написания дидактического синквейна.

11.01.2023
5
Синквейн — это один из приемов технологии развития критического мышления, одной из технологий системно-деятельностного подхода в обучении английскому языку.
Цель данного приема: добиться более глубокого осмысления темы.

11.01.2023
6
Что же такое синквейн?
Слово «синквейн» происходит от французского слова (от фр. cinquains, англ. cinquain), которое означает «пять» (в дословном переводе – «пять вдохновений» или «пять удач»). Синквейн - прием, позволяющий в нескольких словах изложить учебный материал на определенную тему
Синквейн – это специфическое нерифмованное стихотворение, состоящее из пяти строк, в которых обобщена информация по теме.

11.01.2023
7
Правило написания синквейнов :

1 строка – одно ключевое слово (обычно существительное) – тема синквейна, определяющая содержание, которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь
2 строка – два слова (прилагательные или причастия), описывающие тему, они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта.
3 строка – три слова (глаголы или причастия прошедшего времени), описывающие характерные действия, объекта.
4 строка – четыре слова – предложение, фраза, показывающая отношение автора к теме.
5 строка – одно слово (обычно существительное) – синоним или ассоциация, обобщающие или расширяющие смысл темы или предмета (одно слово), обычно существительное, с помощью которого человек выражает свои чувства, эмоции, ассоциации, повторяющая суть темы.

11.01.2023
8
Виды синквейнов:
Классический (традиционный) синквейн составляется из пяти строк.
Обратный синквейн (Reverse cinquain) пишут с обратной последовательностью слогов (2—8—6—4—2).
Зеркальный синквейн (Mirror cinquain) – пишется обычный синквейн, а за ним сразу же пишется еще один, но уже обратный синквейн. Зеркальный синквейн (Mirror cinquain) — форма из двух пятистрочных строф, где первая — это традиционный, а вторая — обратный синквейны;

11.01.2023
9
Синквейн - бабочка (Butterfly cinquain) — такой синквейн составляется в 9 строк, и 5-я строка первого синквейна служит первой строкой для второго обратного синквейна, таким образом написанный на бумаге такой синквейн похож на бабочку.
Корона синквейнов (Crown cinquain) – это пять обыкновенных классических синквейнов, которые пишутся на одну тему и образуют собой небольшой рассказ.
Гирлянда синквейнов (Garland cinquain) – из короны синквейнов делают еще шестой синквейн, просто взяв первую строчку из первого синквейна, вторую из второго и т.д.

11.01.2023
10
Составление синквейна на индивидуальную тему

11.01.2023
11
Составление краткого рассказа по готовому синквейну
Moscow.
Beautiful, large.
is situated, attracts, is famous for
Moscow is the heart of Russia
Capital.
Пример, составленного рассказа по готовому синквейну:

Moscow is the capital of Russia. It is large and beautifull. It is situated on the Moskva River. It attracts a lot of tourists from different countries. It is famous for its museums, art galleries, monuments. Moscow is the heart of Russia.

11.01.2023
12
Коррекция и совершенствование готового синквейна
Дан синквейн на тему “Summer” , необходимо найти в строчках несоответствующие теме синквейна слова, фразы.
Summer.
Sunny, hot.
Swim, sunbathe, ride a bike.
I like to ski.
Holidays.
Неправильная строчка № 4!

11.01.2023
13
Практическая часть :
Виды составления синквейнов:
1)синквейн на заданную тему
2)синквейн из фрагментов
3)синквейн по картинкам

11.01.2023
14
Анализ неполного синквейна для определения отсутствующей части
Дан синквейн без указания темы – без первой строки, необходимо на основе существующих слов ее определить.
1. ---------
2. Snowy, frosty.
3. Snows, freezes, ski.
4. I like skating.
5. Frost.
Пропущенное слово – тема синквейна - это WINTER

11.01.2023
15
Синквейн по картинкам

11.01.2023
16
Подведение итогов !
Актуальность и целесообразность использования Синквейна :
развиваются творческие и интеллектуальные возможности: ученик может почувствовать себя хоть на мгновение творцом,
обучающиеся учатся формулировать идею (ключевую фразу). Автор синквейна должен обладать глубоким знанием темы, иметь по ней собственное мнение и высказать его по определённым правилам, таким образом учится формулировать ключевую фразу,
способствуют обогащению и актуализации словаря Умение написать это короткое литературное произведение развивает речь детей, обогащает словарный запас.

11.01.2023
17
Опрос
- Что нового Вы узнали?

- Чему научились?

- Было ли Вам интересно?

11.01.2023
18
Благодарю за внимание !