Презентация - "Презентация - проект во второй младшей группе "Этикет с малых лет""

ПРОЕКТ
во второй младшей группе
«ЭТИКЕТ С МАЛЫХ ЛЕТ»
Автор проекта:
Ганган О.А.
Образование: высшее
Стаж: 20 лет
II квалификационная категория
г. Бендеры, 2020г
МОУ «Бендерский детский сад №25»

Паспорт проекта
Вид проекта: информационный, краткосрочный (2 месяца), практический,  групповой (совместно с родителями).
Участники проекта: Дети 2 младшей группы, родители.

Актуальность

В современном обществе для успешного существования человека необходимо соблюдение правил поведения, принятых в определенных социальных кругах.
Проблема формирования у дошкольников представлений об этических нормах и правилах речевого поведения является очень важной. Ребенку с малых лет нужно прививать знания по этикету. Этикет выражает содержание норм и принципов нравственности. Этические нормы и правила, усвоенные с детства, становятся полезной привычкой. Доброжелательная атмосфера группы способствует успешной адаптации детей в новом коллективе.

Цель: Создание условий для формирования у детей младшего дошкольного возраста культуры поведения и основ речевого этикета.

Задачи:
Способствовать расширению представлений детей о правилах хорошего тона для построения настоящих и будущих отношений;
Способствовать формированию умений свободно общаться в ситуациях повседневности;
Воспитывать любовь и уважительнее отношение к близким и окружающим людям;
Привлечь родителей к воспитанию у детей культуры общения и поведения.
Побуждать детей быть внимательными к своим сверстникам, к близким людям, совершать для них добрые дела;
Уточнить представления детей о добрых и злых поступках и их последствиях,
Способствовать развитию умений высказывать свою точку зрения.

Ожидаемый результат:
1. Умение детей вежливо общаться со сверстниками, родителями, взрослыми.
2. Овладение детьми культурно-гигиеническими навыками. Развитие навыка самообслуживания.
3. Соблюдение детьми элементарных правил поведения за столом.

1 этап- организационный
Подобрать методическую и художественную литературу по данной теме.
Подобрать иллюстрации и дидактические игры.
Составить перспективный план мероприятий.
Организация развивающей среды.

2 этап - основной
Сентябрь

Октябрь

3 этап - заключительный
1.Развлечение «В стране вежливости»
2.Выставка рисунков «Украсим салфетку для сервировки стола к празднику»
3. Систематизация материала
4.Презентация проекта.
 

«Хорошо или плохо»
«Что чем едят»

Чтение и рассматривание иллюстраций в книгах

Просмотр мультфильмов

Мы дежурим
Ешь аккуратно, не спеша,-
должна тарелка быть пустая!

Обучение этикету в домашних условиях

с/р «У Кати день рождения»

Работа с ЛЭПБУКОМ

Ты, дружок, меня послушай,
Очень важно не забыть:
Прежде чем садишься кушать
Руки с мылом нужно мыть!

Аппликация «Домик для гостей»

Выставка рисунков «Украсим полотенчико к празднику»

Список использованной литературы

«Развитие речи» В.В.Гербова
«Социально-нравственное воспитание детей» Комратова-Грибанова
«Уроки этикета» С.А.Насонкина
«Давай поиграем» И.А.Пазухина
«Изучаем этику и эстетику легко» В.В. Федиенко

Давайте будем
ВЕЖЛИВЫМИ!

СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!