Презентация - "Презентация "Личностное развитие обучающихся""

Групповой педагогический проект
« Развитие личностного потенциала
через проектную деятельность на уроках и внеурочных занятиях»
Проектная деятельность ученика как средство развития личностного потенциала
МБОУ БГО СОШ №5
г. Борисоглебск

Команда проекта:
Артамонова О.В. – учитель начальных классов
Кудрявцева О.В.- учитель начальных классов
Облякова Н.В.- учитель начальных классов
Каширина А.С. – учитель начальных классов
Дарская О.А. – учитель технологии
Сиротинина С.А. – учитель информатики

Ключевые проблемы проекта
Низкая мотивация и заинтересованность обучающихся в изучении отдельных тем
Репродуктивное получение знаний не способствует жизненной успешности и реализации обучающихся.

Цель проекта
Создание условий для развития коммуникаций, группового взаимодействия, ответственности, самореализации учащихся путем вовлечения в проектную деятельность.

ЦЕЛЕВЫЕ ГРУППЫ ПРОЕКТА,
БЛАГОПОЛУЧАТЕЛИ

Создание творческой личностно-развивающей образовательной среды позволит удовлетворить потребности благополучателей:
-учащихся - в получении качественного образования, потребности в общении, самореализации, самоутверждении;
-педагогов - в профессиональной самореализации, развитии компетенций, повышении мотивации к деятельности;
-родителей - в получении качественного образования их детьми.

Целевая группа- обучающиеся 5 - 9 классов

Основная идея педагогического проекта
Развитие личностного потенциала обучающегося
Помочь ребенку научиться управлять своими внутренними ресурсами, мышлением, эмоциями, поведением, взаимодействовать с другими, ставить цели и быть ответственным за свою жизнь
Педагоги должны создать условия для развития возможностей ученика, его позитивной социализации и творческих способностей.

Используемые технологии, методики, приёмы, техники
Технология создания уроков 4К, проектная технология
Формы: игры, упражнения, занятия
Методы: словесный, наглядный, организацион-ный, мотивирующий, игровой, практический
Приемы: обследования и сравнения, исследования, диагностика
Принципы: наглядности, доступности, систематичности и последователь-ности, прочности

Продукты педагогического проекта:
Проекты обучающихся, связанные с формированием жизненной успешности

Примеры метапредметных проектов по технологии и информатике:
Составление кроссворда «Проверь свои знания»
Составление базы данных «Ткани натурального происхождения»
Написание новостной заметки «Современные технологии обработки информации», «Новинки в области синтетических материалов»
-Социологический опрос «Роль роботизированных систем в повседневной жизни человека»
-Создание тематического сайта.

Спасибо за внимание !