Презентация - "Презентация к уроку по литературе для 5 класса "Интеллектуальная игра по произведению "Кавказский пленник"""

Интеллектуальная игра по рассказу "Кавказский пленник"

Цель игры:
Проверить и закрепить знания текста произведения "Кавказский пленник"
Определить основную мысль текста

Блиц-опрос
Где происходили события произведения?
Какое оружие было при Костылине?
Как называется татарская деревня?
Что в переводе означает слов "джигит"?
Какую цену выкупа назначили татары за Жилина?

Ребята, узнайте героя по описанию
Кто это: «глазеньки так и блестят, как звездочки»? 
«Грузный, толстый, весь красный, а пот с него так и льёт». Кто это?
"Глаза у него черные, светлые, румяный, бородка маленькая, подстрижена; лицо весёлое…Одет в бешмет шёлковый, синий, обшитый галунчиком; башмачки красные, сафьянные, обшитые серебром". Кто это?

«Не велик ростом, а удал был». О каком герое идёт речь?
"У него красная борода, одет в бешмет шёлковый, на ремне кинжал серебряный. На голове шапка высокая, баранья, чёрная". Кто это?
"Бородка и усы подстрижены, белые как пух; а лицо сморщенное и красное как кирпич; нос крючком, как у ястреба, а глаза серые, злые, и зубов нет – только два клыка." Что это за герой?

Образ спасительницы Жилина
1. Как называется украшение не шее Дины?
2. Из чего было сделано украшение Дины? 

Решение судьбы Дины
Сейчас вы должны составить защитную речь в адрес Дины. Попробуйте поддержать девочку  и  оправдать её поступок (не менее 5 предложений).
1-ая команда - речь от лица самой Дины в свою защиту
2-ая команда - речь в защиту Дины от лица Жилина
3-ая команда - речь в защиту Дины от лица "адвоката"
4-ая команда - речь в защиту Дины от лица ее отца

Черный ящик

Именно это ждал Костылин как спасение. 

Черный ящик

В черном ящике находится то, что разбила старуха-татарка, а потом «забранилась» на Дину. 

Черный ящик

В черном ящике лежит то, в чём вернулся Жилин к своим. 

Итоги:
Всё творчество Л.Н. Толстого пронизано идеями дружбы между людьми и между народами. Читая рассказ «Кавказский пленник», мы почувствовали, как прекрасно дружить, любить друзей, жить для других. Это поняла маленькая Дина, хотя Жилин был взрослее её и чужим по крови. В том и состоит сила слов писателя, что его идеи становятся нашими, он пробуждает в нас добрые чувства, стремление к справедливости и красоте. Давайте закончим наш разговор словами известного  поэта Рубцова : «На всё добро ответим мы  добром. На всю любовь ответим мы любовью».

Домашнее задание:
Найти интересные факты из биографии Ф.И. Тютчева
Подготовить выразительное чтение стихотворений "Как весел грохот летних бурь", "Есть в осени первоначальной"