Школа » Презентации » Другие презентации » Презентация по математике на тему "СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ АРИФМЕТИКЕ И АЛГЕБРЕ В 1-9 КЛАССАХ

Презентация - "Презентация по математике на тему "СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ АРИФМЕТИКЕ И АЛГЕБРЕ В 1-9 КЛАССАХ"

0
30.01.23
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Презентация по математике на тему "СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ АРИФМЕТИКЕ И АЛГЕБРЕ В 1-9 КЛАССАХ". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Другие презентации, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Презентация по математике на тему "СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ АРИФМЕТИКЕ И АЛГЕБРЕ В 1-9 КЛАССАХ 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Презентация по математике на тему "СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ АРИФМЕТИКЕ И АЛГЕБРЕ В 1-9 КЛАССАХ" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Презентация по математике на тему "СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ АРИФМЕТИКЕ И АЛГЕБРЕ В 1-9 КЛАССАХ"

9 ноября    2011  г. <br>Координационный совет<br>Якутск  <br> <br><br>Специфические особенности реа
1 слайд

9 ноября 2011 г.
Координационный совет
Якутск


Специфические особенности реализации преемственности в обучении арифметике и алгебре в 1-9 классах

Учитель начальных классов, математики
Мокштадт Е.А.

<br>В основе ФГОС ОО лежит принцип:<br><br>единство  преемственности основных образовательных програ
2 слайд


В основе ФГОС ОО лежит принцип:

единство преемственности основных образовательных программ начального, основного и среднего образования образования и духовно-нравственного развития и воспитания учащихся


<br><br>Преемственность в образовании. Требования к результатам   <br><br>– это система связей, обес
3 слайд



Преемственность в образовании. Требования к результатам

– это система связей, обеспечивающая взаимодействие основных задач, содержания и методов обучения и воспитания с целью создания единого непрерывного образовательного процесса на смежных этапах развития ребенка. 

«Идя все дальше и дальше,<br>   не должны оставить бесполезным позади себя то, что уже приобрели»<br
4 слайд

«Идя все дальше и дальше,
не должны оставить бесполезным позади себя то, что уже приобрели»
К. Д. Ушинский


Содержание курса алгебры составляют четыре фундаментальных раздела:<br>1. «Действительные числа».<br
5 слайд

Содержание курса алгебры составляют четыре фундаментальных раздела:
1. «Действительные числа».
2. «Алгебраические выражения и их преобразования».
3. «Уравнения и неравенства»
4. «Функции»

1.Вычислительные навыки. Буквенные выражения.<br><br><br>а) считают букву только натуральным числом;
6 слайд

1.Вычислительные навыки. Буквенные выражения.


а) считают букву только натуральным числом;
б) не учитывают, что буква может принимать значения 0 и 1.

Действия над буквами лишь обозначаются и могут быть выполнены при конкретных числовых значениях букв
7 слайд

Действия над буквами лишь обозначаются и могут быть выполнены при конкретных числовых значениях букв
18+45
а+45?

2. Работа с формулами<br>Формулы площадей прямоугольника, квадрата S=a*b,   S=a*a<br>Формула нахожде
8 слайд

2. Работа с формулами
Формулы площадей прямоугольника, квадрата S=a*b, S=a*a
Формула нахождения периметра прямоугольника, квадрата P=(a+b)*2, P=4a
Формулы нахождения скорости, времени, расстояния v=S/t, t=S/v, S=v*t

3.Дроби. <br>3-4 классы – доли, дроби;<br>5-6 классы - действия с дробями с разными знаменателями, д
9 слайд

3.Дроби.
3-4 классы – доли, дроби;
5-6 классы - действия с дробями с разными знаменателями, десятичными дробями;
8 класс -алгебраические дроби.
Рекомендации:
1) Дробная черта – это то же самое, что и знак деления.
2) Записывать наименование скорости км/ч с помощью дробной черты.

4.Алгебраические выражения<br>понятие алгебраического выражения вводится как обобщение числового выр
10 слайд

4.Алгебраические выражения
понятие алгебраического выражения вводится как обобщение числового выражения;
Одночлен (2х), многочлен (2х +3у); алгебраическая дробь(___) рассматриваются как особые формы записи чисел, обозначенных буквами

4.Алгебраические выражения<br>перед рассмотрением правил раскрытия скобок напоминаются свойства слож
11 слайд

4.Алгебраические выражения
перед рассмотрением правил раскрытия скобок напоминаются свойства сложения и вычитания, лежащие в их основе
2(3х+у)

4.Алгебраические выражения<br>линия вычислений является основой при рассмотрении алгебраических выра
12 слайд

4.Алгебраические выражения
линия вычислений является основой при рассмотрении алгебраических выражений и нахождении их значений при заданных значениях переменных.

5.Уравнения и неравенства<br>Начальные классы- простейшие уравнения и неравенства<br>5-6 классы- ура
13 слайд

5.Уравнения и неравенства
Начальные классы- простейшие уравнения и неравенства
5-6 классы- уравнения и неравенства усложняются.

Два концентра<br>нахождение неизвестного на основании зависимостей между компонентами и результатами
14 слайд

Два концентра
нахождение неизвестного на основании зависимостей между компонентами и результатами действий
нахождение неизвестного при помощи применения свойств равенств

5.Уравнения и неравенства<br>7-9 классы более сложные <br>1) уравнения:<br>квадратные, <br>биквадрат
15 слайд

5.Уравнения и неравенства
7-9 классы более сложные
1) уравнения:
квадратные,
биквадратные,
системы уравнений с двумя переменными;
2) неравенства:
квадратные неравенства,
системы неравенств.

6.Решение задач.<br>В 5-6 классах появляются задачи, которые решаются с помощью уравнений. В курсе а
16 слайд

6.Решение задач.
В 5-6 классах появляются задачи, которые решаются с помощью уравнений. В курсе алгебры знакомство с подобными задачами продолжается и усложняется.

Рекомендации по преемственности в преподавании математики.<br>
17 слайд

Рекомендации по преемственности в преподавании математики.

Творческих  вам успехов!<br>
18 слайд

Творческих вам успехов!

Комментарии (0) к презентации "Презентация по математике на тему "СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ АРИФМЕТИКЕ И АЛГЕБРЕ В 1-9 КЛАССАХ"