Презентация - "АРМ "Физкультурный Паспорт""

МИОО КАФЕДРА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ «Система столичного мониторинга качества образования в сфере физической подготовленности детей и обучающихся»

МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФК С ПОМОЩЬЮ ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА «ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПАСПОРТ»

ТИПЫ УЧРЕЖДЕНИЙ, включенные в мониторинг ОФП Локальное ПО «Физкультурный Паспорт» для каждого типа обр. учреждений

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ ПО ПРОГРАММЕ МОНИТОРИНГА РЕГУЛЯРНО (2 РАЗА В ГОД) ПРОХОДЯТ ТЕСТИРОВАНИЕ ОКОЛО 50 ТЫС. ДЕТЕЙ И ОБУЧАЮЩИХСЯ. СОЗДАНЫ И С 1996 г. ФУНКЦИОНИРУЮТ СОБСТВЕННЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ МОНИТОРИНГА И СОЗДАНИЯ БД. ТЕСТИРОВАНИЕ ПРОВОДИТСЯ СРЕДИ ДЕТЕЙ И ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕХ ТИПОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ.

В. Головной Центр Мониторинга Кафедра ФВ А. Образовательные учреждения округа Д. ДОМ, ОУО, и др. учр. СХЕМА этапного мониторинга ОФП детей и обучающихся Москвы (2 раза в год) ЛОГИСТИКА ФИЗКУЛЬТУРНОГО МОНИТОРИНГА

ТЕСТЫ СТОЛИЧНОЙ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА

ШКАЛА ОЦЕНОК Гигиенический коридор (условная норма) Результат отдельного теста, а так же интегральное значение по сумме тестов – ИНДЕКС ФИЗИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ (ИФГ) ниже уровня «средний» (ниже 70%) - квалифицировались как не выполнен.

СОСТАВ КОМПЛЕКТА «ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПАСПОРТ» Сайт поддержки мониторинга: http://fispassport.ru/

ВОЗМОЖНОСТИ ПРОГРАММЫ 1. Выдача персонального заключения и рекомендаций учащемуся

Тренировочные группы 2. В зависимости от индивидуальных достижений обучающихся программа автоматически распределит их на 3 группы подготовки: 1. Группа спортивного отбора (высокий и выше среднего уровень ОФП) 2. Группа средних достижений (средний уровень ОФП) 3. Группа коррекции (низкий и ниже среднего уровень ОФП)

Дифференцированные подходы к обучению на уроке ФК 3. Распределение учащихся по уровням внутри отдельного класса позволяет преподавателю для каждой группы дать свое задание

Автоматизация комплектования групп коррекции по школе 4. Автоматическое формирование отчета о численности групп «риска» по классам, по параллелям, по учреждению в целом и комплектование списков групп коррекции по параллелям. Сводный список обучающихся начальных классов для занятий в группе ЛФК по СОШ №730ЮАО Дата заполнения: 16.10.2012

Автоматизация документооборота 5. Автоматическая распечатка более 15 форм отчетов и чистых бланков

Оценка качества и коррекция учебных программ с учетом данных мониторинга 6. Результирующая часть служит для составления и коррекции учебного материала с учетом проблемных физических качеств данного класса

Оценка качества образовательного процесса и коррекция учебных программ с учетом данных мониторинга Перечень отчетов по городу Характеристика отчетов 1. Статистические отчеты по типам учреждений 1. По сданным тестам и численности группы «риска» 2. Сравнительный анализ состояния ОФП 3. По анализу состояния физических качеств 4. Лист рейтинга учащихся по 10-ти лучшим результатам 2. Отчеты по возрастным категориям 1. По численности группы «риска» 2. По анализу состояния физических качеств 3. По абсолютным возрастным результатам тестов 3. Списки участвующих учреждений по типам 1. По численности группы «риска» среди данного возраста 2. По качествам 3. По абсолютным результатам тестов 4. Лист рейтинга учащихся по 10-ти лучшим результатам 4. Сводные отчеты по допризывной молодежи 1. По численности группы «риска» 2. По качествам 3. По абсолютным результатам тестов 4. Отчет по состоянию ОФП допризывной молодежи

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ О СОСТОЯНИИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ НА НАЧАЛО 2012/2013 УЧЕБНОГО ГОДА Результаты тестирования детей и обучающихся г. Москвы, октябрь 2012 г. Типы учреж-дений Число обследованных объектов Всего, чел. Сдали тесты ОФП, чел. Не сдали тесты ОФП, чел. учреждений мальчики, чел. девочки, чел. маль- чики де-вочки маль- чики де-вочки ДОУ Школы СПО КШИ ВУЗы ДООЦ 42 65 6 2 3 10 1894 13155 1581 596 695 751 1721 12720 605 - 1902 737 3615 25875 2186 596 2597 1488 1560 8165 700 305 298 474 1483 11148 395 - 566 579 334 4990 881 291 397 277 238 1572 210 - 1336 158 Всего 128 18672 17685 36357 11502 14171 7170 3514

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА Численность детей и обучающихся, не выполнивших тесты, среди пилотных учреждений г. Москвы, в % (октябрь, 2012 г.) Зона благополучия (условная норма) Зона «риска» (дефицит)

Уровни внедрения и потребители информации школьного (городского) мониторинга Уровень внедрения Потребитель (пользователь) Что получает потребитель Персональный Ученик, ребенок, родители Индивидуальные паспорта Здоровья учащегося с указанием отстающих качеств и программы их коррекции Группа, класс Классный руководитель, родительский комитет, педагоги, дирекция Сводный протокол результатов тестирования класса, число не сдавших тесты с рекомендациями учителю. Учреждение Преподаватель физической культуры, медработник, родительский комитет, педагоги Сводный протокол распределения детей и обучающихся по уровням физической подготовленности и число не сдавших тесты в ДОУ, школе, ВУЗе и т.д. Район, округ Управление образования, участковый врач, социальный работник, администрация Аналитический отчет о состояния физической подготовленности и физического здоровья детей и обучающихся в районе, округе. Город Департамент образования, департамент здравоохранения. Аналитический отчет о состоянии физической подготовленности и физического здоровья детей и обучающихся в городе.

Статья в Вестнике московского образования, стр. 26-46. АВТОМАТИЗИРОВАННОЕ РАБОЧЕЕ МЕСТО УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ – КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ГОРОДА МОСКВЫ   А.Н. Тяпин, канд. пед. наук, доцент Кафедра физического воспитания МИОО