Презентация - "Школьный дресс-код. За и против"
- Презентации / Презентации по Обществознанию
- 1
- 14.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Школьный дресс-код. За и против"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Школьный дресс-код. За и против", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
ШКОЛЬНЫЙ ДРЕСС-КОД. ЗА И ПРОТИВ.
ЦЕЛИ: Проанализировать ситуацию с внешним видом учащихся нашей школы и влияние его на воспитательный и образовательный процессы. Обсудить возможно приемлемые варианты школьной формы. Продемонстрировать образцы деловой школьной одежды. Принять решение о введении дресс-кода в нашей школе и наметить пути реализации.
Что вас не устраивает во внешнем виде учащихся нашей школы? Родители: неопрятность, разнородность, оголённые животы, отсутствие делового стиля в одежде, вызывающий макияж и причёски. Учащиеся: спортивная одежда, неопрятность, стилевое самовыражение (панки, стиль ЭМО, рок, рэп и т.д.), не соблюдаются санитарно-гигиенические нормы, ощущается разница в материальном положении.
НУЖНА ЛИ ШКОЛЬНАЯ ФОРМА? РОДИТЕЛИ: ЗА – 85% ПРОТИВ – 15% УЧАЩИЕСЯ: ЗА – 25% ПРОТИВ – 75%
РОДИТЕЛИ: НЕ БУДЕТ РАЗВИТИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВКУСА, ИСЧЕЗНЕТ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ. УЧАЩИЕСЯ: НЕУДОБНО, “МОЖНО ЗАТЕРЯТЬСЯ В ТОЛПЕ И НЕ НАЙТИ СВОИХ”. МНЕНИЯ ПРОТИВ ШКОЛЬНОЙ ФОРМЫ
НУЖНА ЛИ ЭМБЛЕМА НА ШКОЛЬНОЙ ФОРМЕ? ЗА – 70% ПРОТИВ – 30% ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА, “МЫ ДОЛЖНЫ ОТЛИЧАТЬСЯ, МЫ ЛУЧШИЕ.” ЭМБЛЕМА В ВИДЕ ЗНАЧКА.
РЕШЕНИЕ - ВВЕСТИ ШКОЛЬНЫЙ ДРЕСС-КОД. -ПРОВЕСТИ КЛАССНЫЕ ЧАСЫ ПО ТЕМАМ: «ЕДИНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВНЕШНЕМУ ВИДУ УЧ-СЯ ШКОЛЫ № 49». «ВНЕШНИЙ ВИД УЧ-СЯ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ СОБЛЮДЕНИЯ САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НОРМ» . ПРОВЕСТИ РОДИТЕЛЬСКИЕ ЛЕКТОРИИ ПО ВОПРОСУ ВВЕДЕНИЯ ДЕЛОВОЙ ФОРМЫ ОДЕЖДЫ В ШКОЛЕ. ОФОРМИТЬ СТЕНД «ВНЕШНИЙ ВИД УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ № 49». СОЗДАТЬ ИНИЦИАТИВНУЮ ГРУППУ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ РЕШЕНИЙ ПЕДСОВЕТА.
