Школа » Презентации » Презентации по Обществознанию » Зависимость эффективности смыслового запоминания от выраженности способности к обобщению

Презентация - "Зависимость эффективности смыслового запоминания от выраженности способности к обобщению"

0
14.10.20
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Зависимость эффективности смыслового запоминания от выраженности способности к обобщению". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Презентации по Обществознанию, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Зависимость эффективности смыслового запоминания от выраженности способности к обобщению 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Зависимость эффективности смыслового запоминания от выраженности способности к обобщению" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Зависимость эффективности смыслового запоминания от выраженности способности к обобщению"

КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ» ПО ТЕМЕ: «ЗАВИСИМОСТЬ ЭФФЕКТИВНОСТИ СМЫСЛОВОГО ЗАП
1 слайд

КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ» ПО ТЕМЕ: «ЗАВИСИМОСТЬ ЭФФЕКТИВНОСТИ СМЫСЛОВОГО ЗАПОМИНАНИЯ ОТ ВЫРАЖЕННОСТИ СПОСОБНОСТИ К ОБОБЩЕНИЮ» ВЫПОЛНИЛ: СТУДЕНТ 2 КУРСА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПСИХОЛОГИЯ», ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ТИМАКОВ А.А. НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ: ДОКТОР ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ НАУК ПРОФЕССОР КАФЕДРЫ ПСИХОЛОГИИ БЕЛЫХ Т.В.

ВВЕДЕНИЕ АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Данное исследование актуально в наши дни, так как с развитием сфе
2 слайд

ВВЕДЕНИЕ АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ Данное исследование актуально в наши дни, так как с развитием сферы информации и ее легкодоступности важно запоминать огромный объем материала, что практически невозможно при механическом заучивании. Способность к обобщению играет важную роль, так как если сжать материал на основании общих моментов, то воспроизведение сути материала упрощается, при уменьшении материала и его осмысленности.

Объект исследования. Психологический процесс запоминания и в частности смысловое запоминание. Предме
3 слайд

Объект исследования. Психологический процесс запоминания и в частности смысловое запоминание. Предмет исследования. Предметом исследования курсовой работы являлась зависимость эффективности смыслового запоминания от выраженности способности к обобщению. Гипотеза. Существует определенная зависимость эффективности смыслового запоминания от выраженности способности к обобщению.

Методы. Метод теоретического анализа исследований проводившихся по данной теме в психологии. Психоди
4 слайд

Методы. Метод теоретического анализа исследований проводившихся по данной теме в психологии. Психодиагностическая методика "Обобщения-2010. Форма В" (модифицированная). Сравнительный метод: сравнение двух групп испытуемых по силе выраженности исследуемого признака и количеству воспроизведенного материала.

Организация исследования. Исследование было организовано и проведено на базе Северо-Кавказского Феде
5 слайд

Организация исследования. Исследование было организовано и проведено на базе Северо-Кавказского Федерального Университета. В качестве испытуемых были выбраны студенты первого и второго курсов, возрастные рамки 18-20 лет. Количество испытуемых – 30 человек. С использованием Психодиагностической методики "Обобщение-2010. Форма В", сокращенно О-2010.В.(модернизированная)

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ. Раздача бланков и объяснение сути исследования, разъяснение прочих воп
6 слайд

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ. Раздача бланков и объяснение сути исследования, разъяснение прочих вопросов. Для проведения первой части исследования (механического запоминания) слова были написаны на доске (испытуемые запоминали) после они стирались и участники воспроизводили запомненное. (повторялось 3 раза с разным набором слов). Для проведения второй части исследования использовались только бланки с заданием, розданные заранее. Участники для всех групп слов писали обобщения и после воспроизводили запомненные обобщения с обратной стороны бланка. Бланки были собраны и подсчитан процент правильный ответов. В соответствии с таблицей определено качество запоминания. Сравнение групп с разным уровнем качества обобщения, для определения разницы в количестве воспроизведенных слов.

В РЕЗУЛЬТАТЕ ИССЛЕДОВАНИЯ БЫЛИ ПОЛУЧЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Средний уровень механического запоминан
7 слайд

В РЕЗУЛЬТАТЕ ИССЛЕДОВАНИЯ БЫЛИ ПОЛУЧЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Средний уровень механического запоминания: 85% Средний уровень качества способности к обобщению: 55% Средний уровень смыслового запоминания: 85% Данный результат для возрастной группы 16+ является средним и даже близким к низкому уровню. После этого были сделаны две выборки. Основанием для выборки послужило качество смыслового запоминания. В результате сравнительного анализа у испытуемых с высоким уровнем качества смыслового запоминания на 15 % больше воспроизведенных слов, чем у группы с низким уровнем качества смыслового запоминания, следовательно моя гипотеза подтвердилась.

Следовательно, задачи, поставленные нами в ходе исследования, выполнены, гипотеза исследования подтв
8 слайд

Следовательно, задачи, поставленные нами в ходе исследования, выполнены, гипотеза исследования подтверждена, цель исследования достигнута.

Спасибо за внимание
9 слайд

Спасибо за внимание

Похожие презентации «Зависимость эффективности смыслового запоминания от выраженности способности к обобщению» в рубрике - Презентации / Презентации по Обществознанию:


Комментарии (0) к презентации "Зависимость эффективности смыслового запоминания от выраженности способности к обобщению"