Презентация - "Возможности международного телекоммуникационного"

Возможности международного телекоммуникационного образовательного проекта Learning Circles сети образовательных ресурсов IEARN для изучения культуры мира и воспитания толерантности Инна Ильинична Инкина Учитель английского языка Руководитель ДОО «Клуб ЮНЕСКО» http://nsportal.ru/inkina-inna-ilinichna

Отрадненское управление Министерства образования и науки Самарской области http://kollegi.otradny.net/ ГБОУ СОШ №2 «ОЦ» с. Кинель-Черкассы Самарской обл. http://kch-shkola-22008.narod.ru/

Программы, реализуемые школой Модульно-блочное обучение Проектная деятельность Предпрофильная подготовка в 9 классах Профильное обучение на старшей ступени Программы «Путь к здоровью» и «Здоровое питание» Экологизация учебных предметов в 7-9 классах «Экологические капельки»

Эксперимент по экологизации обучения «Экологические капельки» Сборники заданий по 8 предметам: русский язык, алгебра, история, обществознание, география, физика, химия, иностранные языки. Руководитель проекта Сергей Викторович Лебедянцев т. +7-927-603-96-26 [email protected]

Внеурочная работа в школе Проектная деятельность Элективные курсы Факультативы Кружки по предметам Кружки дополнительного образования Научное общество учащихся

Требования ФГОС к образовательным результатам 3 группы результатов Личностные Метапредметные Предметные

Требования стандарта к личностным и метапредметным результатам: 8 ГРУПП РЕЗУЛЬТАТОВ (соотносящихся с ключевыми компетентностями): ПРИОБРЕТЕНИЕ И ИНТЕГРАЦИЯ ЗНАНИЙ СОТРУДНИЧЕСТВО КОММУНИКАЦИЯ РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ САМООРГАНИЗАЦИЯ И САМОРЕГУЛЯЦИЯ ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ УЧЕНИЯ И НАЧАЛЬНЫЕ ФОРМЫ РЕФЛЕКСИИ ЦЕННОСТИ

International Education and Resource Network - IEARN http://www.iearn.org/ http://www.iearn.org/circles/

Проект был запущен в 1987 Learning Circles – проект, который объединяет школьников со всего мира 2 сессии в год: сентябрь-январь и январь-май Чтобы стать участником, надо зарегистрироваться на сайте iEARN и заполнить регистрационную форму участника проекта за 2 недели до начала сессии

Направления Places and Perspectives Computer Chronicles My Hero MindWorks The Bat-Chen Diaries

Этапы проекта Подготовительный (знакомство с правилами, участниками) Открытие (анкетирование в классах, представление школ, письма) Планирование проектов, предложение темы каждой школой-участником

Этапы проекта 4. Обмен проектами, знакомство с ними и обсуждение 5. Подготовка финального проекта 6. Закрытие

Темы проектов Как мы живем: наша повседневная жизнь – один день из жизни Где мы живем: география нашей страны, достопримечательности и чудеса, природа, климат, стихийные бедствия Наши природные ресурсы: вода, ценность воды

Темы проектов Наше место в мире: мы граждане одного мира Приятного аппетита! Что мы едим: традиционная еда Money matters Достопримечательности нашего села

Спасибо за внимание! Инна Ильинична Инкина [email protected]