Презентация - "Правописание сочетаний "чу-щу""

Домашнее задание: стр. 131, упр. 174, наизусть скороговорка.

Ч_нга – Ч_нга у а Неверно

Пеппи Длинный Ч_лок у Неверно

Щ_ка у Неверно

Страш_ла и Неверно

Ж_харка и Неверно

Запоминалочка Я пишу, и ты – пиши ЖИ, ШИ – с буквой И, ЧА, ЩА – с буквой А, ЧУ, ЩУ – с буквой У.

Я поймал ж_рного лещ_. Наша дач_ была у леса. Мама сварит ч_дную уху. Утром мы пошли на реку через чащ_. и а у у а

Наша дача была у леса. Утром мы пошли на реку через чащу. Я поймал жирного леща. Мама сварит чудесную уху.

цветы поливает в классе дежурный

Помещение, в котором занимаются ученики. класс

Кто приходит первым в класс, Моет доску он для нас, Все растения польет, Мусор с пола уберёт. Следит за порядком, Раздаёт тетрадки? дежурный

Дом зелёный тесноват:  Узкий, длинный, гладкий.  В доме рядышком сидят  Круглые ребятки.    горох

Я бел как снег, В чести у всех. В рот попал – Там и пропал. Сахар

Белая водица всем нам пригодится.  Из водицы белой всё, что хочешь, делай:  Сливки, простоквашу, масло в кашу нашу,  Творожок на пирожок, кушай, Ванюшка, дружок!  молоко

Хвостом виляет,  Зубаста, а не лает.

Щ_ка Ч_до у у

Щетинка – жёсткий волос на теле свинки. Чушка (свинья) – домашнее животное.

Чешуйка – твёрдая пластинка на коже рыбы. Щучка – маленькая щука - хищная рыба, живущая в реках и озёрах.

Морж_, маш_на, волч_та, площ_дка,пруж_на, ч_йка, кувш_н.

Моржи, машина, волчата, площадка, пружина, чайка, кувшин.

пища щавель чаща гуща роща площадка ?

[б] [г] [в] [д] [з] [л] [к] [м] [н] [р] [п] [с] [т] [х] [ф] [б] [г] [в] [д] [з] [л] [к] [м] [н] [р] [п] [с] [т] [х] [ф] парные [ж] [ш] [ц] [щ] [ч] [й] непарные

добыча дача час куча туча задача встреча чайка

парные [б] [в] [г] [з] [ж] [д] [п] [ф] [к] [c] [ш] [т] непарные [й] [л] [м] [р] [н] [х] [ц] [ч] [щ]

а у о э ы я ю ё е и

б д ж в г з й к н п л м р с т ц ч ф х ш щ

Правописание сочетаний «чу – щу» Учитель начальных классов МБОУ – Полужская ООШ имени Ф.Е.Стрельца Выгоничского района Брянской области Пинчукова Е.Ф.