Презентация - "Решение задач с помощью систем уравнений второй степени"

- Презентации / Презентации по Математике
- 2
- 13.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Решение задач с помощью систем уравнений второй степени"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Решение задач с помощью систем уравнений второй степени", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
посчитаем устно Разгадайте анаграммы и выберите лишнее слово: РЕНИУАНВЕ ТПЬСЕНЕ ОЕКНРЬ ЛТСУ Решите систему уравнений Х+Y=5, XY=6; Решите уравнение х2 +7х +6 =0 Разложите на множители: -14х2 +7х Назад уравнение - будем решать степень - второй степени корень- искать корень стул – лишнее слово (2;3) и (3;2) -6 и -1 7х(1-2х)
Проверим домашнее задание… № 285 Ответ: 60 км/ч и 40 км/ч № 286 (а) Ответ: (-1,5; 0,5) № 317 Ответ: 18 и 12 Назад
Реши задачу: Жили-были юноша и девушка. Полюбили они друг друга с первого взгляда. а девушку Аня. Юношу звали Ваня
Назад Вся беда в том, что жили они в разных сёлах, и поэтому встречались редко. И вот однажды вышли они одновременно из своих сёл навстречу друг другу.
то встреча произошла бы в середине пути. Назад Если бы девушка поменьше прихорашивалась у зеркала и вышла бы на 1,5 часа раньше юноши, 3 км А так встреча произошла в 3 километрах от середины пути. Найти скорости движения Вани и Ани, а так же расстояние, которое разделяет влюблённых, если известно, что Ваня шёл на 3 км/ч быстрее, чем Аня.
Пусть х км/ч – скорость движения Ани, тогда (х+3) км/ч – скорость движения Вани а у км – расстояние между селами Какое расстояние прошел Ваня? Назад (0,5 у +3) Как найти время движения Вани? Какое расстояние прошла Аня? (0,5 у-3) Как найти время движения Ани?
Так как они вышли навстречу друг другу одновременно, то мы можем приравнять время Ани и Вани. Получим первое уравнение: Назад
Что ещё известно в задаче? – Если бы Аня вышла на 1,5 часа раньше, то встреча произошла бы в середине пути Середина пути Ани - скорость Середина пути Вани - скорость
Решаем систему уравнений х=-2 – не удовлетворяет условию задачи Х=3 При х=3 км/ч (скорость Ани), Скорость Вани равна 6 км/ч, А расстояние между селами 18 км .
По графику квадратичной функции найдите все значения аргумента, при которых значения функции не положительны? Прочти график Молодец!
Развёртка какой фигуры изображена на рисунке? Подумай А) Цилиндр Б) Пирамида В) Прямоугольного параллелепипеда Д) Призма



















