Презентация - "Темные аллеи"

0
16.10.20
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "Темные аллеи". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Презентации по Литературе, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
Темные аллеи 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "Темные аллеи" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "Темные аллеи"

1 слайд

Запишите образы-символы любви из стихотворения Н. Огарева.
2 слайд

Запишите образы-символы любви из стихотворения Н. Огарева.

Была чудесная весна! Они на берегу сидели - Река была тиха, ясна, Вставало солнце, птички пели; Тяну
3 слайд

Была чудесная весна! Они на берегу сидели - Река была тиха, ясна, Вставало солнце, птички пели; Тянулся за рекою дол, Спокойно, пышно зеленея; Вблизи шиповник алый цвел, Стояла темных лип аллея. Была чудесная весна! Они на берегу сидели - Во цвете лет была она, Его усы едва чернели.

Стихотворение Николая Огарёва «Обыкновенная повесть» (1842 год) стало для И.А. Бунина толчком к созд
4 слайд

Стихотворение Николая Огарёва «Обыкновенная повесть» (1842 год) стало для И.А. Бунина толчком к созданию этого рассказа.

Известно, что Бунин тщательно подбирал заглавия к своим рассказам, следуя принципу: ничего не объясн
5 слайд

Известно, что Бунин тщательно подбирал заглавия к своим рассказам, следуя принципу: ничего не объяснять, не помогать читателю, чтобы тому было, над чем поломать голову.

О чем рассказ «Темные аллеи»?
6 слайд

О чем рассказ «Темные аллеи»?

Подготовим таблицу для анализа рассказа. Выпишите из рассказа детали пейзажа, портрета, интерьера, р
7 слайд

Подготовим таблицу для анализа рассказа. Выпишите из рассказа детали пейзажа, портрета, интерьера, ремарки автора, слова героев, при помощи которых автор создает характеры героев.

Кто из героев вам более симпатичен? Почему? В таблице разными цветами выделите слова и словосочетани
8 слайд

Кто из героев вам более симпатичен? Почему? В таблице разными цветами выделите слова и словосочетания, обозначающие в рассказе прошлое и настоящее.

Перечитайте диалог. Николай Алексеевич: — А! Все проходит. Все забывается. Надежда: — Все проходит,
9 слайд

Перечитайте диалог. Николай Алексеевич: — А! Все проходит. Все забывается. Надежда: — Все проходит, да не все забывается. Чего не забыла Надежда? А Николай Алексеевич?

Вспомните, когда появляется образ “тёмных аллей” в рассказе. Как о них вспоминает Надежда? Николай А
10 слайд

Вспомните, когда появляется образ “тёмных аллей” в рассказе. Как о них вспоминает Надежда? Николай Алексеевич? Кому или чему адресована её “недобрая улыбка”? Для героя любовь — прекрасное мгновение, а для Надежды? А что есть любовь для Бунина?

Согласны ли вы с такой трактовкой образа Надежды?
11 слайд

Согласны ли вы с такой трактовкой образа Надежды?

Почему рассказ назван «Темные аллеи»? Прочитайте литературоведческий комментарий к рассказу.
12 слайд

Почему рассказ назван «Темные аллеи»? Прочитайте литературоведческий комментарий к рассказу.

Само содержание символа “тёмные аллеи” реализуется через мотив памяти. Аллеи памяти персонажей новел
13 слайд

Само содержание символа “тёмные аллеи” реализуется через мотив памяти. Аллеи памяти персонажей новеллы в этом смысле не имеют точек соприкосновения в настоящем. А слова Николая Алексеевича: “Всё проходит...”; “Как о воде протекшей будешь вспоминать...” — героиня воспринимает как “формулу забвения”, оправдывающую реальную чёрствость и предательскую безответственность. Спеша уличить гостя в эгоистичной “забывчивости”, Надежда “выставляет”, как ей кажется, неоспоримый женский “козырь” — пронесённое сквозь время на знаменах памяти постоянство: “Всё проходит, да не всё забывается”.

На самом деле в словах Николая Алексеевича (цитата из Книги Иова) заключена подлинная мудрость: нель
14 слайд

На самом деле в словах Николая Алексеевича (цитата из Книги Иова) заключена подлинная мудрость: нельзя жить, нагнетая страсти и страдания, памятуя лишь о бедах и обидах, — эта дорога никогда не приведёт к Храму. Но, к сожалению, именно так прожила свою жизнь Надежда. Многозначительна в финале рассказа деталь, касающаяся главной героини: “Она... всё глядела в окно, как мы уезжали” (реплика возницы). На крыльцо проводить не вышла, горницу свою не покинула. Вот она — красота, запертая в тёмном тереме старых обид и ошибок.

Отгородившись от мира, лишив себя реальных радостей настоящего дня, героиня оказалась “выключенной”
15 слайд

Отгородившись от мира, лишив себя реальных радостей настоящего дня, героиня оказалась “выключенной” из жизненного потока. “Тёмные аллеи”, применительно к героине бунинской новеллы, становятся символом бесполезного, бессмысленного блуждания в лабиринтах недоброй памяти о прошлом и в конечном счёте — отрешения от того, что должно составлять подлинную основу человеческого существования. Путь опасный и разрушительный для личности.

Герой же, напротив, в финале спешит окунуться в водоворот жизни, в нём не заметно большого уныния, х
16 слайд

Герой же, напротив, в финале спешит окунуться в водоворот жизни, в нём не заметно большого уныния, хотя его судьба тоже довольно драматична. Символичен пейзаж в заключительной части новеллы: “Кучер гнал рысцой, всё меняя чёрные колеи, выбирая менее грязные... К закату проглянуло бледное солнце”. Впереди героя ждёт просветление, ведь с ним навсегда “лучшие минуты”, которые до конца дней будут давать ощущение полноты и одухотворённости бытия, — и это залог приобщения к Вечному.

Изменил ли этот комментарий ваше отношение к героям? Как именно?
17 слайд

Изменил ли этот комментарий ваше отношение к героям? Как именно?

Бунин берёт на себя задачу — через “мгновения” жизни просмотреть начала и концы, историю личности в
18 слайд

Бунин берёт на себя задачу — через “мгновения” жизни просмотреть начала и концы, историю личности в целом, её судьбу, всю “чашу жизни”. Напишите текст на тему «Две встречи». Используйте ваш словарь и композиционную схему.

В чём сходство и различие между схемами?
19 слайд

В чём сходство и различие между схемами?

Комментарии (0) к презентации "Темные аллеи"