Презентация - "Художественные открытия русской литературы IIпол.XIXв"
- Презентации / Презентации по Литературе
- 0
- 14.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Художественные открытия русской литературы IIпол.XIXв"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Художественные открытия русской литературы IIпол.XIXв", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
План лекции: Литературно – общественная борьба второй половины 19 в.. Особенности литературного процесса второй половины 19 в.. Реализм как литературно – художественное направление.
Художественные открытия русской литературы IIпол.XIXв. И мы, как Янус или двуглавый орёл, смотрели в разные стороны в то время, как сердце билось одно. А. Герцен
Петр Яковлевич Чаадаев появление в московском журнале «Телескоп» «Философического письма» (осень 1836г) «Это был выстрел, раздавшийся в тёмную ночь; тонуло ли что-то и возвещало свою гибель, был ли это сигнал, зов на помощь, весть об утре или о том, что его не будет, - всё равно надо было проснуться». А.И. Герцен
Западники «Замкнутая личность западного человека удивляет односторонностью. Он всегда доволен собой. Он никогда не забывает личных видов» Тем не менее, западники полагали, что именно западноевропейский путь – наиболее естественный и разумный для России Представители: А.И. Герцен, И.С, Тургенев, В.Г. Белинский Н.Огарёв, В.П.Боткин, П.В.Анненков…
Как отразились их взгляды в литературе? Западники 40-х годов усиленно развивали жанр путевого очерка, записок, посвященных путешествиям в западноевропейские страны. Эти произведения знакомили русского читателя с новейшими политическими течениями и научной мыслью Европы. Журналы «Отечественные записки», «Современник».
Славянофилы Надо освободить здоровую народную природу от вредных случайных наслоений, и тогда «мы будем продвигаться вперёд смело и безошибочно». Отдавая должное европейской культуре, они утверждали право России на особый самобытный путь развития, в корне отличающийся от западного. Представители: В.И. Даль, А.С. Хомяков, И.В. Киреевский…
Как отразились их взгляды в литературе? Славянофилы придавали большое значение изучению произведений народного творчества (собирали песни, сказки, пословицы и поговорки). Журналы «Москвитянин», «Русская беседа»
По ч в е н н и к и «Почвенники» выступали против крепостного дворянства и бюрократии, призывали к слиянию образованности и её представителей с началом народным и в этом видели залог прогресса России. Они высказывались за развитие промышленности, торговли, за свободу личности и печати. Принимая «европейскую культуру», они одновременно обличали «гнилой Запад» – его буржуазность и бездуховность, отвергали революционные, социалистические идеи и материализм, противопоставляя им христианские идеалы. Представители: братья Достоевские, А.Григорьев, И.Страхов Журналы: «Время», «Эпоха»
Отношение к крепостному праву революционно- демократическое направление: путь крестьянской революции либерально- просветительское направление: критика самодержавия, путь реформ Либерализм? Социализм? Нигилизм?
Спор о роли искусства и писателя «гоголевское» направление «пушкинское» направление Литература должна быть социально ориентирована Главное в творчестве – само творчество «социально- критическое искусство» «чистое искусство»
Свое- образие литера- туры жанров, развитие жанра романа тем в прозе типов, характеров личности самого писателя, его идей критики, журналистики, публицистики разнообразие особая роль
Роман – ведущий жанр литературы этого периода Идеологический, социально-психологический роман (Ф.М. Достоевский); Социально-политический роман, «утопия»(Н.Г. Чернышевский); Социально-философский роман (И. С.Тургенев); Сатирический роман, «антиутопия» (М.Е. Салтыков-Щедрин); Роман-эпопея (Л.Н. Толстой)
Реализм. (от лат.«вещественный») – художественный метод в литературе и искусстве. Определение Ф. Энгельса: «реализм предполагает, помимо правдивости деталей, правдивое воспроизведение типичных характеров в типичных обстоятельствах»
Этапы развития реализма: Просветительский (Д.И. Фонвизин, А.Н. Радищев, И.А. Крылов); «Синкретический», т.е. сочетающий реалистические и романтические мотивы (А.С. Грибоедов, А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов); Критический, отличающийся обличительной направленностью (И.А. Гончаров, И.С. Тургенев, Н.А. Некрасов, А.Н. Островский и другие писатели 2-ой половины 19в.)
