Презентация - "Принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения"
- Презентации / Презентации по Литературе
- 0
- 14.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения Санкт-Петербург 2004
Цель работы: сформулировать принципы создания автоматизированной поддержки формирования навыков чтения.
Цель работы поставила необходимость решить следующие задачи: определить термины «навыки чтения», «буквосочетание», «компьютерная поддерживающая программа»; проанализировать методы формирования навыков чтения и основные УМК; создать компьютерную программу на основе разработанных принципов.
Два понимания термина «чтение»: перекодирование букв и буквосочетаний в звуки данного языка извлечение информации, представленной в тексте
Казалось бы все просто, но стоит задуматься: у нас: «навыки чтения» или «техника чтения», «механизм чтения» или «чтение»; за рубежом «Reading Skills»: семь бед - один ответ.
Методы формирования навыков чтения: метод правил; метод целых слов; метод предложений. Сбалансированное совмещение метода правил и метода целых слов.
Метод правил: разработан в СССР; опора на морфологический принцип, соответствующий русской орфографии; слоговой принцип; формируется на незнакомых учащемуся словах; незнакомые слова с первого года обучения.
А что же такое «буквосочетание»? Буквосочетание - это сочетание букв, читающееся как один звук, принадлежащий к фонетической системе данного языка. «буквосочетание» vs. «графема» «буквосочетание» vs. «сочетание букв»
И еще о буквосочетаниях: ough буквосочетание или нет? tough, rough vs. through, although методическое правило vs. языковое правило.
А что же учебники? ориентация на умение устной речи; ориентация на метод целых слов, в случаях, когда метод правил был бы целесообразнее; недостаточное количество незнакомых учащемуся слов. Вывод: необходимо создание ресурса, предоставляющего учителю слова с изучаемым буквосочетанием.
Программа Generator Цель: создание дополнительных материалов для формирования навыков чтения. Язык: Perl Материал: Новый англо-русский словарь/ Под ред. В.К.Мюллера и др. М., 1998
Программа Generator создаёт списки слов с определенным буквосочетанием или буквой; создаёт списки слов с заданным количеством слогов; позволяет сохранять созданные списки в файл; работает в стандартном «окошке» Windows.
Поддерживающие программы разрабатываются для создания дополнительных материалов для формирования навыков и умений; создаются для учителей.
Принципы создания поддерживающих программ: принцип обусловленности; принцип доступности; принцип научности; принцип необходимости; принцип информативности; принцип надежности; принцип дружественного интерфейса.
Есть над чем поработать!!! создание еще одного модуля - морфологического (client); определение ударного слога; распознавание и вывод транскрипции; дополнительные функции.
