Презентация - "ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОБРАЗЫ в лирических миниатюрах А.И. Солженицына из цикла «КРОХОТКИ»"

- Презентации / Презентации по Литературе
- 0
- 13.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОБРАЗЫ в лирических миниатюрах А.И. Солженицына из цикла «КРОХОТКИ»"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОБРАЗЫ в лирических миниатюрах А.И. Солженицына из цикла «КРОХОТКИ»", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Интегрированный урок литературы и изобразительного искусства ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОБРАЗЫ в лирических миниатюрах А.И. Солженицына из цикла «КРОХОТКИ» Курган, 2009г. МОУ города Кургана «Гимназия № 47» учитель русского языка и литературы высшей категории Чернышова А.А., учитель изобразительного искусства высшей категории Золотухина Л.В. 7 класс
ОФОРМЛЕНИЕ УРОКА Мультимедийная презентация о жизни А.И. Солженицына; Выставка книг А.И. Солженицына; Оформление доски: эпиграф, портрет писателя, детские рисунки к рассказам Солженицына.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ СОЧИНЕНИЙ-ОТЗЫВОВ Учащиеся представляют свои сочинения, в которых делятся впечатлениями от прочитанных миниатюр.
«Нельзя пренебрегать божьими заповедями. Путь очищения человека, его возвращение к вере, добру и любви идет через покаяние и самосовершествование» Ткач Кристина «МЫ-ТО НЕ УМРЕМ»
«КОСТЕР И МУРАВЬИ» «Муравьи сначала спасали свою жизнь, но потом возвращались к своему бревну – маленькой Родине. Так и люди, любящие свое отечество, готовы отдать за него жизнь» Ткач Кристина
«УТЕНОК» «Смыслом в этом рассказе является то, что мы не можем создать то, что уже создано богом, природой…» Меньшикова Анастасия
«ШАРИК» «Нам нужна воля. Это как программа, заложенная где-то внутри нас с самого рождения – свобода!» Макарова Ксения
«КОСТЕР И МУРАВЬИ» «Солженицын взывает здесь к патриотическим чувствам современников и напоминает, что нельзя покидать родину, находящуюся в опасности» Леготина Юлия
«ЛИСТВЕННИЦА» Леготина Екатерина «Лиственница» «Автор, описывая лиственницу, подчёркивает наличие у неё мягкой сердцевины, но её древесная ткань – «наинадёжная в мире». Так и человек с виду хрупкий, ненадёжный, но добрый внутри, стойкий, твёрдый неподкупный» Руденко Ирина
«МОЛНИЯ» «Миниатюра «Молния» проникает глубоко в душу читателя, заставляет задуматься о том, как люди должны относиться друг к другу. Хочется, чтобы каждый человек был добрее, чтобы не настигала его молния раскаяния, не приходилось расплачиваться за совершенное» Кокотеева Лада
«ШАРИК» Кириллова Мария «Шарик» «В этом рассказе А. Солженицын затронул тему свободы. Она необходима каждому живому на земле» Макарова Ксения
«УТЕНОК» Быков Дмитрий «Утенок» «Такого маленького «невесомого, жалкенького, желтенького утенка», которого даже если «чуть-чуть сжать – и нет», нельзя искусственно воссоздать даже высокими технологиями»

















