Презентация - "Герои Отечественной войны 1812 года Взгляд из будущего"
- Презентации / Презентации по Истории
- 0
- 14.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Герои Отечественной войны 1812 года Взгляд из будущего"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Герои Отечественной войны 1812 года Взгляд из будущего", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
«Все люди участвуют в создании истории, стало быть, каждый из нас, хотя бы в самой ничтожной доле, обязан содействовать ее красоте и не давать ей быть безобразной». Ж.Леметр.
Герои Отечественной войны 1812 года Взгляд из будущего
Цель урока: с позиций современности оценить значение Отечественной войны 1812 года в истории России
Задачи урока: проанализировать отдельные события Отечественной войны 1812 года; оценить поступки исторических личностей; составить рубрику для учебника истории; написать письмо в будущее.
Военное формирование, создаваемое в помощь действующей армии на добровольных началах. 2. Российский император, взошедший на престол в 1801 году. 3. Место соединения 1-й и 2-й русских армий. Главнокомандующий русской армией, ученик и соратник А.В.Суворова. 5. Известный поэт-партизан, друг А.С.Пушкина. 6. После занятия французами Москвы он с разрешения главнокомандующего проник туда в качестве разведчика и добывал ценные сведения. 7. Один из народов России, поднявшийся на защиту Родины в 1812 году. 1 2 3 4 5 6 7
Александр I. Портрет неизвестного художника
Франц Крюгер. Портрет Александра I верхом на коне.
Наполеон Бонапарт, портрет работы Франсуа Жерара
Художник Р. Волков. М.И.Голенищев-Кутузов. 1813 г.
Военный совет в Филях. Художник А.Д. Кившенко. 1880 г.
Художник А. Шепелюк. М.И. Кутузов на командном пункте в день Бородинского сражения
«Я не положу оружия, доколе ни единого неприятельского воина не останется в царстве моем»
Главное на крепость взять, а войну выиграть
«Я рожден для рокового 1812 года…»
«Чем народ на подмогу ему, Кутузову, встать может?»
«…по собственному желанию и усердию к Отечеству…»
Серебджаб Тюмень Цо-Манджи Буратов Майор Тюмень и сотник Цаган Халга, увлекая за собой конный полк, несмотря на сильный ружейный огонь, опрокинули неприятеля и взяли в плен бригадного командира, офицера и нескольких рядовых неприятельской армии. За проявленный в этой битве героизм семь рядовых были награждены солдатскими орденами, Сахалов и Цебеков произведены в офицеры, майор Амхай (Семхай) Намкаев, есаул Манче Сараев и хорунжий Мукукян Монигов награждены орденом Анны 3-го класса.
«Все люди участвуют в создании истории, стало быть, каждый из нас, хотя бы в самой ничтожной доле, обязан содействовать ее красоте и не давать ей быть безобразной». Ж.Леметр.
