Презентация - "Чему учил китайский мудрец Конфуций. Первый властитель единого Китая"
- Презентации / Презентации по Истории
- 0
- 14.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Чему учил китайский мудрец Конфуций. Первый властитель единого Китая"
Тема: Чему учил китайский мудрец Конфуций. Первый властитель единого Китая. Цели: ▪ познакомиться со взглядами китайского мудреца Конфуция ▪ подвести к пониманию значения образования единого Китая и изобретений китайцев ▪ уметь на карте правильно показывать исторические объекты, формулировать несложные выводы
Вставить недостающие слова: Индия расположена на юге материка _________________. Северной границей Индии служат самые высокие горы в мире _______________. Берега Индии с запада, с востока и с юга омывает ________________ океан. Самые многоводные реки Индии ______________. В _______ в. до н.э. почти все индийские царства объединились под властью царя ________. У древних индийцев существовали касты: __________, ______, _____________, ______. Азия Гималаи Индийский Инд и Ганг 3 - ем Ашоки брахманы воины земледельцы слуги
Особенности жизни в Древнем Китае ? Используя карту опишите природные условия Китая. ? Как вы думаете какие занятия были распространены в Древнем Китае?
Крестьянская работа делилась на мужскую и женскую Мужчины обрабатывали по-ля, собирали урожай, зани-мались охотой и рыбной ловлей
Древний китайский проповедник и писатель. Основоположник особой религии – конфуцианство. Основные взгляды китайской мудрости конфуцианства: ● высшая добродетель – уважение к старшим ● гос-во – это большая семья
● быть честными, добрыми и законопо- слушными ● уважать своих родителей ● «Не причиняй другим то, что они могут причинит тебе»
Манеры воспитанного человека: -сидеть только поджав ноги; -хождение по циновкам только босиком; -прием пищи с помощью 2-х палочек; -волосы собраны в пучок, а не распущены; -всегда опрятная одежда; -отказ от бранных слов и др.
До 3 в. до н.э. в Китае - 7 царств. 221 г. до н.э. Китай объединен Цинь Шихуаном («Первый властелин Цинь») в единое гос-во. Столица Китая - Сяньян
● завоевательные войны (побережье Южно-Китайского моря →рис, слоновая кость, рог носорога, жемчуг, павлины и т.д.; север – племена гунны) ● Великая Китайская стена (удержать отвоев. у гуннов земли и обезопасить торговые пути от их набегов) Бойница – отверстие для стрельбы в стене крепости
● Великий шелковый путь ⇒ компас ● сбор налогов - две трети собран. урожая ● жестокие наказания – почетное наказа- ние – самоубийство в собств.доме мечом Цинь Шихуана ● учения Конфуция ↓ Восстания китайцев
1. Выполнить творческое задание на карточках. 2. Работа с контурными картами. 3. Заполнить пропуски в тексте.
Заполните контурную карту «Индия и Китай в древности» Надпишите названия двух главных рек Китая. Обведите границы древнейшего государства в Китае (2-е тыс. до н.э.) Обведите границы китайского государства при Цинь Шихуане (3-й в. до н.э.) Обозначьте на карте и надпишите название Великой Китайской стены.
Китай расположен на востоке материка _______. В Китае две главные реки – ________________. Китай стал единым государством в ______ г. до н.э., его пер- вым властелином был ________________. Знаменитым китайским мудрецом был ___________. Самое знаменитое сооружение Древнего Китая – _______________________. Вписать недостающие слова: Азия Янцзы и Хуанхэ 221 Цинь Шихуан Конфуций Великая Китайская стена
Путанки Древнее государство Китай располагалось в Восточной Европе. Реки Хуанхэ и Янцзы протекают по Сибирской равнине. Реку Хуанхэ в Китае называют «рекой радости». Шахматы – одно из изобретений китайцев. Конфуций – один из правителей в Китае. Путанки По Великой Китайской равнине протекает только одна река Хуанхэ. Бог Неба считался могущественным богом древних египтян. Книгами в Китае служили глиняные таблички. Китайцы носили длинные распущенные волосы. Халат – традиционная одежда ассирийцев.
По – китайски «человек» будет «жэнь» «жэнь» Слово «ограда» по – китайски будет «вэй» «вэй» Оба эти знака, взятые вместе, означают третье слово по – китайски «цю» «цю» Что означает слово «цю» по-китайски? пленник Решить задачу: