Презентация - "Революции 1848-1849"

- Презентации / Презентации по Истории
- 0
- 13.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Революции 1848-1849"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Революции 1848-1849", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Работа с терминами Объясните значение слов: модернизация, революция, реформа, капиталистические отношения, феодальные отношения, буржуазия, пролетариат, монархия (абсолютная и конституционная), кризис перепроизводства,
1848 – ”весна народов” ПОЧЕМУ в разных европейских странах в 1848-1849 гг. одновременно произошли революции?
1. Причины революции Буржуазия стремится к власти. Недовольство фабрикантами высокими таможенными пошлинами, расстройство финансов. Тяжелое положение рабочих. Отсутствие свободы слова. Экономический кризис. Безработица. ПОВОД – 23 февраля королевские войска расстреляли рабочих. Несколько десятков убитых и раненых.
- Монмартр! - Здесь! - Сен-Дени! - Здесь! - Жители Бобурга, Гравилье и Пуассоньера! - Это мы! - Сент-Антуан! - Готовы! «Да здравствует республика!»
Революционные изменения Создание Временного правительства для управления государством. Всеобщее избирательное право для мужчин. Выборы в Учредительное собрание. Франция объявлена республикой. Полная свобода слова. Декрет о праве на труд. Конфликтная комиссия между рабочими и предпринимателями. Сокращение рабочего дня до 10-11 часов.
Либерализм или социализм? Подумайте: Чьи интересы отстаивали социалисты? Каким был состав Учредительного собрания? Чем были недовольны крестьяне? Чего опасалась буржуазия? Кого готова поддержать армия? КОНСЕРВАТИЗМ. Мечта о сильной власти.
Свобода или стабильность? Итоги: Поражение революции. Во Франции установлена Вторая империя во главе с Наполеоном III
II. Причины революции в Германии Сохранение дворянских привилегий Ограничение свободы слова, собраний. Тяжелое положение рабочих. Сохранение феодальных повинностей. Стремление буржуазии к власти. Раздробленность страны. Экономический кризис. ПОВОД – известия о восстании в Париже
“Корона готова упасть с вашей головы” Фридрих_ВИЛЬГЕЛЬМ IV, король ПРУССИИ: «Кушайте, господа, не обращайте на меня внимания. Мне вся эта история стоит поперек горла»
Революционные изменения Всеобщее избирательное право Гражданские свободы: равенство граждан перед законом, амнистия заключенным. Отмена феодальных повинностей. Выборы в Национальное собрание – Франкфуртский парламент (начал работу с 18.05.1848) Разработка конституции единой Германии. Форма правления –парламентская монархия. РЕЙХСТАГ – парламент.
Итоги революции Парламент разогнан. Утверждение дуалистических монархий. Объединить Германию не удалось.
Проанализируйте Какие причины являются общими для ситуации во Франции и Германских государствах? В чем особенность ситуации в Германских государствах? Какой класс общества сыграл наиболее значимую роль в революциях? Почему?
















