Презентация - "музей"
- Презентации / Презентации по Истории
- 0
- 13.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "музей"
Наш музей был создан 25 мая 1983 г. Инициаторами создания музея были ветеран 1-ой Воздушной армии, бывший директор школы Демин Александр Петрович и учитель истории, участник Великой Отечественной войны, полковник в отставке Райкин Григорий Львович Первый руковолитель музея Райкин Григорий Львович
В основу создания музея были положены материалы, предоставленные бывшим командиром 1- ой воздушной армии Героем Советского Союза Громовым Михаилом Михайловичем. Большую помощь в создании музея оказали летчики и штурманы 1-й Воздушной армии, которые проживали в Н.Новгороде
Музей насчитывает около 300 экспонатов основного фонда и около 400 экспонатов вспомогательного научно-познавательного фонда. В музее собраны воспоминания фронтовиков и архивные документы.
Все экспонаты занесены в книги учета музейных предметов, принятых на постоянное или временное хранение
Постоянные экспозиции: «Боевой путь 1-ой воздушной армии» «История музея» «Герои 1-ой воздушной армии» «В небесах мы летали одних. Боевой путь эскадрильи Нормандия-Неман» «Наш знаменитый земляк – В. П. Чкалов» «П. А. Вышкинд – нижегородский фотолетописец»
«Небо над Горьким. О бомбежках города в годы войны» «Город-фронту. Трудовой подвиг горьковчан»
Цель деятельности музея : развитие творческой и познавательной активности учащихся через участие в поисковой, исследовательской, экскурсионной работе музея.
Председатель совета музейного актива Юдаш Елизавета 11 «б» . Заместитель- Григорьев Дмитрий 11 «а» Работа с архивами: Носкова Д.7 «б». Краеведческая работа: Шарутина Ю., 7 «а».Экскурсоводы: 8-е классы: Д.Назарова, Е.Гусева, А.Лобова; 7-е классы:В.Шарова,А.Масякин,Н.Верховцев,А.Варфоломеев, В.Хачатурян, Д.Кадров,Д.Попов.А.Скороходова,А.Морозова , Т.Буданова, А,Воронова .
В музее учащиеся узнают людей, творивших историю и сохранявших (иногда в очень непростых условиях) человеческое достоинство, любовь и сострадание.
Направления деятельности музея «На страже Родины» «Край любимый, край родной» «На медиа-волне» «Мир музея» «Родная 53-я» «Музейных дел мастер»
2012 год был особенным для музея. Мы отмечали 70 лет со дня создания знаменитой эскадрильи «Нормандия-Неман» 1. «На страже Родины». Военно-патриотическое воспитание.
Были проведены экскурсии на русском и французском языках «Боевой путь Нормандии-Неман», в том числе-во время визита в музей 20 мая 2013 года посла Франции в РФ господинаЖана де Глиниасти. Также провели конкурсы эссе,презентаций и рисунков, подготовлен цикл передач на гимназическом радио и статьи в газете «Диалог», проведена исследовательская работа в рамках НОУ
В 2014 году была создана новая экспозиция «Небо над Горьким». Она рассказывает о бомбежках города в годы войны,о том,как защищали город и о трудовом подвиге горьковчан.
По этой экспозиции были проведены более 30 экскурсий. Выставка заняла 1-е место на районном и 2-е на городском конкурсе временных выставок «Умея честно Родине служить»
В музее мы организуем встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, бережно собираем и храним их воспоминания о войне.
В этом году в музее и библиотеке уроки, посвященные битве под Москвой и Курской битве, снятию блокады Ленинграда и открытию второго фронта проводили сотрудники областной детской библиотеки и литературно-эстетического центра им. М.А. Светлова.
В музее подготовлены циклы экскурсий «Три века, три эпохи» (руководитель – В. А. Лисина)и цикл экскурсий по ул. Бекетова, пр. Гагарина. (руководитель – Т. В. Пантюхова) 2.«Край любимый, край родной» Краеведческая работа неразрывно связана с духовно-нравственным воспитанием учащихся.
Проект «Малые города России» (руководитель – А. В. Наумов) В ходе проекта поисковые группы выезжают в города Нижегородской области и выполняют различные творческие задания.
12 ноября 2013 в рамках проекта «Мир кончиками пальцев» музей встречал гостей воспитанников школы-интерната для слепых и слабовидящих детей имени Н. Островского. Вместе с нашими учениками они отправились в историко-краеведческое путешествие «Нижегородское ополчение 1611—1612 гг. в судьбе России».
Ребята перенеслись в эпоху Смутного времени. Выбранному на Земском соборе царю Михаилу Романову подобрали атрибуты власти. Познакомились с редкими изданиями по истории Нижегородского ополчения из музея книги Нижегородской государственной областной детской библиотеки.
К 300-летию Нижегородской губернии весной 2014 года музей провел конкурс презентаций о Нижегородском крае. Также экскурсоводы прочитали лекции о создании губернии и об одном из ее загадочных уголков-усадьбе барона Жомини в Гагинском районе.
В рамках Недели науки экскурсоводы музея провели цикл интерактивных экскурсий для учеников младших классов. «Полет над Нижним». Ребята летали на фантастическом аэробусе и слушали рассказ, а потом искали на карте достопримечательности города.
Мы ведем активную пропаганду изучения истории своей семьи. Именно семейная история в наибольшей степени помогает преодолеть «разрыв времен», ощутить прошлое предшествующих поколений как часть своего прошлого. Работы наших учеников
В этом году начинающий экскурсовод ученик 5 «б» класса Д. Карсаков занял 1 место на городском и 3 место на областном конкурсе «Моя семья в истории страны» . Он представил свое исследование «Дом на берегу Волги»
В марте 2014 года активисты музея Юдаш Е.и Григорьев Д. приняли участие в студенческой конференции, посвященной жизни протопопа Аввакума. Она прошла на родине Аввакума в селе Григорово.
2013 год-год юбилейный. Ровно 20 лет назад школа № 53 стала гимназией с углубленным изучением французского языка. К этой памятной дате в музее была организована выставка «Русский француз», посвященная Г.В.Ратинскому-человеку, который был инициатором создания гимназии.
На выставке были представлены уникальные документы, рассказывающие о жизни человека, жизнь которого началась в довоенной Франции, а прошла в СССР..
Экскурсии для учеников гимназии и гостей из Франции читали не только наши экскурсоводы, но и внучка Г.В.Ратинского преподавательница французского языка М.Л.Гусевская. Также в гимназии прошел круглый стол с преподавателями НГЛУ,где работал Г.В.Ратинский.
По материалам выставки экскурсовод Е,Юдаш написала научную работу «Г.В.Ратинский. У истоков французской гимназии», которая заняла 1-е место в районе и второе на городской конференции НОУ в секции «Нижегородская биографика». Очерк о Г.В.Ратинском на городском конкурсе «Герои гражданского общества» защитил Д.Григорьев и занял первое место.
В музее регулярно проходят встречи с бывшими преподавателями нашей гимназии. Мы бережно храним подаренные воспоминания, сборники стихов, памятные фотографии. Встреча с бывшим директором гимназии Петуховым В.В.
4. «Мир музея». Проведение выставок различной направленности, показ семейных коллекций в рамках фестиваля «Мир твоих увлечений», участие в конкурсе «История обычных вещей» .
В 2012-2013 учебном году в музее с успехом прошла выставка «Чем платили на Руси? История русской монеты». На ней были представлены уникальные старинные купюры, монеты и даже раковины каори из коллекций учеников и учителей гимназии
Прошли более 40 экскурсий. Интересно было всем-и учителям и ученикам. Посетители получили возможность подержать в рукахмонеты 19 века. Материал выставки использовался на уроках обществознания и МХК, истории и краеведения.
Научная работа Григорьева Д. «История русской монеты» получила 3 место на районной секции НОУ. Выставка заняла 1 место в районном и второе место в городском конкурсе «История обычных вещей»
В 2013 - 2014 году в гимназии с успехом прошла выставка "Голоса эпохи" о старинных пластинках. Она также приняла участие в районном и городском конкурсах временных выставок "История обычных вещей".
Шуршащий звук старинных записей, вдохновенный рассказ экскурсовода Назаровой Дарьи принесли выставке 1 место.
С 18 ноября по 9 декабря в гимназии прошел новый проект –фестиваль семейных коллекций «Мир твоих увлечений». 9 временных выставок, по которым экскурсоводы провели более 100 экскурсий привлекли внимание и учеников и учителей гимназии.
Прошел новый проект Работали временные выставки в учебных кабинетах, библиотеке, самом музее. Экскурсии разрабатывали сами ученики-владельцы коллекций с помощью родителей, а учителя –кураторы организовали посещение выставок учащимися и проведение экскурсий.
Мы считаем, что фестиваль свои задачи выполнил. Он разбудил интерес детей к своим семейным коллекциям и к коллекционированию как хобби., упрочил связи с семьей, помог осознать ценность семейных традиций. Также дети познакомились со спецификой работы экскурсовода. И безусловно, фестиваль показал новые формы и методы интеграции основного и дополнительного образования в гимназии.
5. «Музейных дел мастер» Учебно - методическая работа, обучение юных экскурсоводов и архивистов, ведение кружков и факультативов, связанных с музееведением. Сотрудничество с «Школой юных экскурсоводов» ГБОУ ДОД ЦДЮТЭ НО (четыре экскурсовода получили свидетельства в 2012-2013 уч.году.) »
Наши экскурсоводы неоднократно занимали первые места на конкурсах «Юный экскурсовод». В 2014 году Назарова Дарья заняла первое место на районном и городском этапе конкурса, представив краткий вариант экскурсии «Небо над Горьким» Наша творческая группа
Музей гимназии сотрудничает с учителями методического объединения иностранного языка. Ежегодно в гимназии встречают гостей из Франции. Экскурсоводами музея разработаны экскурсии не только на русском языке, но и на французском. Работает кружок «Юный гид-переводчик»
6. «На медиа-волне» Информационное сопровождение деятельности музея. Создание и своевременное заполнение сайта музея «На крыльях времени», размещение статей в гимназической газете «Диалог» и других периодических изданиях, подготовка передач музейной тематики на гимназическом радио.
Создание фото и видеобазы музея на сервере гимназии и в сети Интернет .Работа экспериментальной площадки «Информационно-коммуникационные технологии в деятельности музея образовательного учреждения» совместно с ГБОУ ДОД ЦДЮТЭ НО
Перспективы развития музея Развитие интереса к своей «личной» истории у каждого ученика. Изучение истории школы и гимназии. Создание выставок по данному направлению. 3. Дальнейшее развитие интеграции основного и дополнительного образования 5. Создание и развитие сайта музея. Развитие интерактивных методов музейной педагогики. Повышение интереса к музейному делу