Презентация - "Кипение. Удельная теплота парообразования."

- Презентации / Презентации по Физике
- 0
- 14.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Кипение. Удельная теплота парообразования."
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Кипение. Удельная теплота парообразования.", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
Цель урока: Раскрыть физическую сущность процесса кипения жидкости, объяснить постоянство температуры в процессе кипения, ввести новую физическую величину.
Почему горячий чай остывает быстрее, если на него дуют? Чтобы остудить воду в летнюю жару, ее наливают в сосуды, изготовленные из слабообожженной глины, сквозь которую вода медленно просачивается. Вода в таких сосудах холоднее окружающего воздуха. Почему? В блюдце и в стакан налита вода одинаковой массы. Где вода быстрее испарится? Почему? Чашки для чая имеют форму с заметным расширением к верхнему краю. Зачем? В какую погоду скорее просыхают лужи от дождя: в тихую или ветреную? в теплую или холодную? Как это можно объяснить? Вопросы:
Кипение - это интенсивный переход жидкости в пар, происходящий с образованием пузырьков пара по всему объему жидкости при определенной температуре.
вопросы 1) Какое вещество имеет наибольшую, наименьшую температуру кипения? 2) Какое вещество имеет температуру кипения примерно равную температуре человеческого тела? 3)Какие вещества имеют одинаковую температуру кипения?
Физическая величина, показывающая, какое количество теплоты необходимо, чтобы обратить жидкость массой 1 кг в пар без изменения температуры, называется удельной теплотой парообразования. L – удельная теплота парообразования
Контрольный тест 1.Нагреется ли вода до более высокой температуры, если она будет дольше кипеть? А. Да. Б. Нет. 2.Какой физический параметр определяет количество теплоты, необходимое для превращения в пар при температуре кипения? А. Удельная теплота сгорания. Б. удельная теплота парообразования. В. Удельная теплота плавления. Г. Удельная теплоемкость. 3. Как изменится скорость испарения жидкости при повышении температуры, если остальные условия остаются без изменения? А. Увеличится. Б. Уменьшится. В. Останется неизменной. Г. Может увеличиться, а может уменьшиться. 4. Под действием какой силы при кипении пузырьки воздуха всплывают на поверхность? А. Сила тяжести. Б. Сила Архимеда. В. Сила трения. Г. Сила упругости.
ВОПРОСЫ: 1.Какое явление мы с вами сегодня разобрали на уроке, в чем особенности этого явления? 2. Как называется температура, при которой жидкость кипит, каково ее основное свойство? 3. Назовите величину которая характеризует количество теплоты , необходимое для перевода жидкости в пар при постоянной температуре? 4. Какие выводы можно сделать на основе закона сохранения энергии?
Домашнее задание §18,20 Разноуровневое задание для всех учащихся на дополнительных листах , выданных вначале урока.























