Презентация - "Законы движения тел"

«Законы движения тел» Урок обобщения.

1. Можно ли считать материальной точкой поезд при определении: пути, который он проехал а) за 2 ч; 2. Можно ли считать бревно плывущее по реке за материальную точку при расчете: а) пути, которое проплыло бревно за сутки; времени, в течении которого он проехал а) расстояние, равное 2 м; б) за 2 секунды; б) мост длинной 800 м, если длина поезда 200 м. б) архимедовой силы, действующей на бревно в воде.

3.Мяч упал с высоты 3 м, отскочил от пола и был пойман на высоте 1 м. Найдите путь и перемещение мяча. 4.Минутная стрелка часов, длинной 0,5 см делает поворот от цифры 2 к цифре 5. Определите путь и перемещение точки на оконечности стрелки.

5.Два автомобиля движутся по прямолинейному участку шоссе. а) как движутся автомобили? а) б) б) как направлены их скорости по направлению друг к другу? в) С какой по модулю скоростью двигаются автомобили?

6. На рисунке показано, как меняется с течением времени проекция вектора скорости тела. Пользуясь графиком, определите проекцию ускорения и модуль вектора ускорения, с которым движется тело. а) б)

7. Автобус, имея скорость 27 км/ч, начал двигаться равноускоренно и через 10 с достиг скорости 63 км/ч. Определите ускорение автобуса и путь, пройденный им за это время. 8. Поезд, движущийся после начала торможения с ускорением 0,4 м/с2, через 25 с остановился. Найдите скорость поезда в момент начала торможения.

ГОТОВИМСЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ !

Задача 1. Тело движется равномерно со скоростью 3 м/с, после чего получает ускорение 0,2 м/с2. Какую скорость будет иметь тело через 15 секунд после начала движения? Какой путь пройдет оно за время движения? Задача 2. Какую скорость будет иметь тело через 20 с от начала движения, если оно движется с ускорением 1,5м/c2, если начальная скорость тела 2 м/с. Найдите путь, который пройдёт тело. Решите самостоятельно

Фиолетовая линия – это путь или перемещение?