Презентация - "Магнитное взаимодействие. Изучение свойств магнита"

Магнитное взаимодействие Изучение свойств магнита Учитель И.А. Попова Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение "Гимназия № 1 имени Тасирова Г.Х. города Белово" Белово, 2014 г. Занятие внеурочной деятельности в 5 классе

Что такое сила? Сила - результат действия тела

Силы в природе Сила тяги и сила сопротивления воздуха Сила тяги и сила трения Сила Архимеда и сила тяжести Сила упругости и сила тяжести Электростатическая сила

Цель Наблюдение магнитных явлений и выполнение опытов по исследованию свойств магнита

Сбор информации Наблюдение (эксперимент) Анализ Выработка гипотезы Разработка теории → вывод Этапы исследования

Свойства магнитных полей Магнит - это объект, сделанный из определенного материала, который создает магнитное поле Каждый магнит имеет «северный» и «южный» полюс Магнитное поле можно увидеть с помощью железных опилок, расположив их вокруг магнита Различают природные магниты и электромагниты Люди используют свойства магнитов в быту и в технике С помощью опилок можно сделать видимым магнитное поле Опилки располагаются вдоль магнитных силовых линий

Свойства магнитных полей Большая часть опилок собирается на концах магнита – у полюсов, следовательно, сила магнитного поля на полюсах наибольшая; Под действием магнитного поля прямого проводника с током опилки располагаются по окружности вокруг проводника; Вокруг витка с током опилки образуют замкнутые линии и расходятся по краям катушки; Магнитное поле внутри соленоида однородно. Однородность поля нарушается только вблизи концов катушки; При движении металлических предметов друг относительно друга они становятся магнитами;

Лист рефлексии я узнал(а)… было интересно… было трудно… я понял(а), что… теперь я могу… я приобрел(а)… у меня получилось … я смог(ла)… я попробую… меня удивило… урок дал мне для жизни… мне захотелось…

Домашнее задание: (по желанию) подготовить сообщение - легенды о магнитных явлениях Спасибо За внимание!

Литература Гуревич А.Е.. Физика. Химия. 5-6 классы. / А.Е.Гуревич, Д.А.Исаев, Л.С.Понтак / - М.: Дрофа. – 2000; Наука опытным путем. Рабочая программа внеурочной деятельности для обучающихся 5А, 5Б, 5В, 5Г классов на 2013/2014 учебный год /И.А. Попова [Электронный ресурс] / http://www.uchportal.ru/load/43-1-0-42821; Попова И.А. Пособия для обучающихся. / И.А.Попова / Персональный сайт учителя математики и физики Поповой Ирины Александровны. Ученикам. 5 класс. [Электронный ресурс] - http://fizmatklass.ucoz.ru/index/5_klass/0-18; Попова И.А. Фотографии экспериментов из личного архива [Электронный ресурс]; Сила - результат действия тела / картинка/ [Электронный ресурс] - http://class-fizika.narod.ru/7_class/7_rabota/01.jpg; Сила - результат действия тела / картинка/ [Электронный ресурс] - http://www.fizika.ru/fakultat/tema-07/07258b.gif; Сила Архимеда. ./картинка/ [Электронный ресурс] - http://mymark.narod.ru/zd/arx.gif; Сила тяги и сила сопротивления воздуха ./картинка/ [Электронный ресурс] - http://oboz.ucoz.ru/_fr/0/7679103.gif; Сила тяги и сила трения / картинка/ [Электронный ресурс] - http://physics.kgsu.ru/school/sprav_mat/pic/0047r3.jpg; Сила упругости пружины / картинка/ [Электронный ресурс] - http://physics.ru/courses/op25part1/content/chapter1/section/paragraph12/images/1-12-3.gif; Сила упругости. ./картинка/ [Электронный ресурс] - http://edu.glavsprav.ru/_static/info/sila-uprugosti.png; Сила упругости. ./картинка/ [Электронный ресурс] - http://school.xvatit.com/images/thumb/3/3a/Fizr7_14_5.gif/460px-Fizr7_14_5.gif; Электростатическая сила / картинка/ [Электронный ресурс] - http://gigabaza.ru/images/21/41606/m3bcaac0c.png.