Презентация - "Коррекция дыхания"
- Презентации / Детские презентации
- 0
- 14.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Коррекция дыхания"
Коррекция дыхания у детей со стертой формой дизартрии Учитель-логопед МАДОУ «Центр развития ребенка – д/с №383» Ширяева Светлана Евгеньевна
Обследование речевого дыхания Имя, фамилия ребенка Тип дыхания Способ ность дифферен цировать носовое и ротовое дыхание. Целенаправленность воздуш ной струи Сила воздуш ной струи Фонационное и речевое дыхание
дыхательная гимнастика должна проводиться до еды, в хорошо проветриваемом помещении; при выполнении дыхательных упражнений нельзя переутомлять ребёнка (1-ый признак утомления – зевота – симптом кислородной недостаточности); при выполнении дыхательных упражнений необходимо следить за позой ребёнка (прямо, плечи расправлены, ноги, руки спокойны); при выдохе ребёнок не должен напрягать плечи, шею, поднимать плечи, надувать щёки; при выполнении дыхательных упражнений следует привлечь внимание ребёнка к ощущениям движения диафрагмы; полезно некоторые упражнения, особенно начального периода выполнять перед зеркалом, визуально контролируя правильность дыхания. дыхательные движения лучше производить плавно, под счёт, музыку; дидактический материал, используемый для дыхательных упражнений, должен быть лёгким – ватка, тонкая цветная бумага, воздушный шар, и т.д.; он должен располагаться обязательно на уровне рта.
ПОДЪЕМ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ ВВЕРХ И ВТЯГИВАНИЕ ЖИВОТА НА ВДОХЕ СЛИШКОМ БОЛЬШОЙ ВДОХ, СОЗДАЮЩИЙ ИЗЛИШНЕЕ НАПРЯЖЕНИЕ ДЫХАТЕЛЬНЫХ МЫШЦ УЧАЩЕННОСТЬ ДЫХАНИЯ УКОРОЧЕННОСТЬ ВЫДОХА НЕПРАВИЛЬНАЯ ОСАНКА ФИКСАЦИЯ ВНИМАНИЯ РЕБЕНКА НА АКТЕ ВДОХА