Школа » Презентации » Презентации по Биологии » КЛАСС ПАУКООБРАЗНЫЕ – ХЕЛИЦЕРОВЫЕ. Особенности строения и жизнедеятельности

Презентация - "КЛАСС ПАУКООБРАЗНЫЕ – ХЕЛИЦЕРОВЫЕ. Особенности строения и жизнедеятельности"

0
14.10.20
На нашем сайте презентаций klass-uchebnik.com вы можете бесплатно ознакомиться с полной версией презентации "КЛАСС ПАУКООБРАЗНЫЕ – ХЕЛИЦЕРОВЫЕ. Особенности строения и жизнедеятельности". Учебное пособие по дисциплине - Презентации / Презентации по Биологии, от атора . Презентации нашего сайта - незаменимый инструмент для школьников, здесь они могут изучать и просматривать слайды презентаций прямо на сайте на вашем устройстве (IPhone, Android, PC) совершенно бесплатно, без необходимости регистрации и отправки СМС. Кроме того, у вас есть возможность скачать презентации на ваше устройство в формате PPT (PPTX).
КЛАСС ПАУКООБРАЗНЫЕ – ХЕЛИЦЕРОВЫЕ. Особенности строения и жизнедеятельности 📚 Учебники, Презентации и Подготовка к Экзаменам для Школьников на Klass-Uchebnik.com

0
0
0

Поделиться презентацией "КЛАСС ПАУКООБРАЗНЫЕ – ХЕЛИЦЕРОВЫЕ. Особенности строения и жизнедеятельности" в социальных сетях: 

Просмотреть и скачать презентацию на тему "КЛАСС ПАУКООБРАЗНЫЕ – ХЕЛИЦЕРОВЫЕ. Особенности строения и жизнедеятельности"

МОУ СОШ п. АЛЯБЬЕВСКИЙ КЛАСС ПАУКООБРАЗНЫЕ – ХЕЛИЦЕРОВЫЕ, особенности строения и жизнедеятельности П
1 слайд

МОУ СОШ п. АЛЯБЬЕВСКИЙ КЛАСС ПАУКООБРАЗНЫЕ – ХЕЛИЦЕРОВЫЕ, особенности строения и жизнедеятельности Презентацию подготовил: учитель биологии Черпалюк Елена Дмитриевна

Общая характеристика и внешнее строение членистоногих: 1. Выберите признаки, характерные для членист
2 слайд

Общая характеристика и внешнее строение членистоногих: 1. Выберите признаки, характерные для членистоногих: А)Самый многочисленный тип животных Б) тело сегментировано В) в основном ведут паразитический образ жизни Г) роль внутреннего скелета выполняет хитиновый покров Д) органы чувств развиты плохо Е) органами зрения служат простые и сложные глаза Ж) замкнутая кровеносная система З) органами дыхания служат кожные покровы И) у некоторых конечности превратились в крылья К) все покрыты хитиновым покровом Правильные ответы: А, Б, Е, И, К

Задачи урока: Расширить представления учащихся об особенностях строения и жизнедеятельности паукообр
3 слайд

Задачи урока: Расширить представления учащихся об особенностях строения и жизнедеятельности паукообразных Показать роль в природе и практическое значение для человека Совершенствовать умения анализировать, сравнивать, обосновывать особенности строения организма в связи со средой обитания

Они были первыми Паукообразные – самые древние наземные членистоногие. Примитивными паукообразными б
4 слайд

Они были первыми Паукообразные – самые древние наземные членистоногие. Примитивными паукообразными были трилобиты – морские членистоногие. Тело трилобитов было покрыто хитиновым панцирем, который надежно защищал внутренности животного от воздействия окружающей среды.

Классификация
5 слайд

Классификация

Внутреннее строение паука
6 слайд

Внутреннее строение паука

Разнообразие пауков
7 слайд

Разнообразие пауков

Разнообразие клещей
8 слайд

Разнообразие клещей

Скорпионы - самые древние из ныне живущих паукообразных . Они воистину обладают зловещей репутацией.
9 слайд

Скорпионы - самые древние из ныне живущих паукообразных . Они воистину обладают зловещей репутацией. Укусы скорпионов очень болезненны, вызывают опухоль в области укуса. Укусы некоторых скорпионов Северной Америки и Африки могут оказаться смертельными для человека. Большинство скорпионов ночные животные, поэтому в местах их обитания опасно прогуливаться ночью босиком к яду скорпиона малочувствительны ежи, мангусты, ящерицы.

Домашнее задание. Стр.152-157 прочитать, выполнить задания на стр. 156-157 учебника Заполнить таблиц
10 слайд

Домашнее задание. Стр.152-157 прочитать, выполнить задания на стр. 156-157 учебника Заполнить таблицу: «Класс Паукообразные» Представители класса Особенности строения Общие признаки Значение

Комментарии (0) к презентации "КЛАСС ПАУКООБРАЗНЫЕ – ХЕЛИЦЕРОВЫЕ. Особенности строения и жизнедеятельности"