Презентация - "Эволюционная теория"
- Презентации / Презентации по Биологии
- 1
- 14.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Эволюционная теория"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Эволюционная теория", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
«ЭВОЛЮЦИОННАЯ ТЕОРИЯ» обобщающий урок по теме
* Жан-Батист Ламарк (1744-1829) признавал факт эволюции; доказывал изменчивость видов. движущая сила эволюционного процесса: стремление организма к совершенствованию. причины возникновения приспособленности: влияние внешней среды и наследование признаков, приобретённых в течении жизни + -
* Чарльз Роберт Дарвин (1809-1882) «Происхождение видов путём естественного отбора» 1859г.
* Почему в природе так много видов, а в сельском хозяйстве пород и сортов?
* Работа по выведению нового сорта растений (породы животных.) Материал- Отбирающий фактор- Результат- Искусственный отбор- процесс создания новых пород животных и сортов культурных растений путем систематического отбора и размножения особей с определёнными ценными для человека признаками и свойствами. наследственная изменчивость (мутации) потребности человека новые породы животных и сорта растений
* Многим особям не удаётся выжить и оставить потомство ВЫВОД: в природе происходит борьба за существование Внутривидовая Межвидовая Борьба с неблагоприятными условиями внешней среды Наблюдение 1. В природе любой вид растений и животных стремится к размножению в геометрической прогрессии Наблюдение 2. Число взрослых особей каждого вида остаётся относительно постоянным
* Виды изменяются в процессе приспособления к условиям внешней среды Направляющим фактором эволюции является Естественный отбор Движущий Стабилизирующий Половой
* Механизм образования новых видов (по Ч. Дарвину) Исходный вид Наследственная изменчивость Борьба за существование (сложные, многообразные взаимоотношения) Естественный отбор (выживание наиболее приспособленных) Приспособленность- результат действия естественного отбора Образование новых видов. Многообразие видов
* «Эволюционный процесс - это прежде всего образование новых адаптаций, их накопление и координация.» К.М. Завадский
* Некоторые формы приспосабливаемости у животных Покровитель-ственные окраска и формы тела (маскировка) Предостерега-ющая окраска Отпугиваю-щее поведение Мимикрия (внешнее сходство незащищённых животных с защищёнными) Кузнечик; Белая сова; Камбала; Осьминог; Насекомое палочник Осы, шмели; Божья коровка; Гремучие змеи Жук-бомбардир Скунс, или американская вонючка Муха- журчалка похожа на пчелу; Безобидные тропические ужи похожи на ядовитых змей
* Некоторые формы приспосабливаемости у растений Приспособле-ния к повышенной сухости Приспособле-ния к повышенной влажности Приспособ- ления к опылению насекомыми Приспособле-ния к опылению ветром Опушенность цветка; Накопление влаги в стебле (кактус) Превращение листьев в иголки Большая поверхность листа Много устьиц Повышение интенсивности испарения Яркая, привлекающая окраска цветка; Наличие нектара Мелкая, лёгкая пыльца; Пестик сильно опушен; Лепестки и чашелистики не развиты; не меша-ют опылению других частей цветка.
* Микроэволюция (видообразование) Вид - Критерии вида - Ареал - Популяция – Почему популяция- элементарная единица эволюции?
* Способы осуществления макроэволюции ДИВЕРГЕНЦИЯ ? ГОМОЛОГИЧНЫЕ ОРГАНЫ УСЛОВИЯ Освоение новых территорий представителями одной систематической группы
* Способы осуществления макроэволюции КОНВЕРГЕНЦИЯ ? АНАЛОГИЧНЫЕ ОРГАНЫ УСЛОВИЯ Освоение сходных условий обитания представителями разных систематических групп
* Главные направления эволюции АРОМОРФОЗ ИДИОАДАПТАЦИЯ ДЕГЕНЕРАЦИЯ БИОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС Увеличение численности Расширение ареала Увеличение числа популяций
* 1-Д-Г; 2-В-Б; 3-А-Е. Термин Латинское название Содержание 1.Ароморфоз А.«Прилажива-ние»,«принорав-ливание» Б. Упрощение общей организации организма 2.Дегенерация В.«Вырождаться» Г.Совершенствование форм организма, способствующее повышению общей организа-ции, обеспечивающее преимущества в разной среде обитания 3.Идиоадапта-ция Д. «Поднимаю» + «форма» Е. Приспособления к специальным условиям, но не изменяющие уровень организации
* Главные направления эволюции БИОЛОГИЧЕСКИЙ РЕГРЕСС Уменьшение численности Сужение ареала Уменьшение числа популяций Снижение адаптации к новым условиям Уничтожение мест обитания Истребление человеком
* Соотношение главных направлений прогрессивной эволюции
*
* ЭВОЛЮЦИЯ микроэволюция макроэволюция Конвергенция (аналог. органы) Дивергенция (гомол. органы) Биологический регресс Биологический прогресс Ароморфоз Идиоадаптация Дегенерация Наследственная изменчивость Борьба за существование Естественный отбор Приспособленность; Многообразие видов результат уровень уровень Главные направления пути Закономерности:
