Презентация - "Типы экологических взаимоотношений"
- Презентации / Презентации по Биологии
- 0
- 13.10.20
Просмотреть и скачать презентацию на тему "Типы экологических взаимоотношений"
Сайт klass-uchebnik.com предлагает качественные учебные материалы для школьников, родителей и учителей. Здесь можно бесплатно читать и скачивать современные учебники, рабочие тетради, а также наглядные презентации по всем предметам школьной программы. Материалы распределены по классам и темам, что делает поиск максимально удобным. Каждое пособие отличается логичной структурой, доступной подачей материала и соответствует действующим образовательным стандартам. Благодаря простому языку, наглядным схемам и практическим заданиям, обучение становится легче и эффективнее. Учебники подойдут как для ежедневной подготовки к урокам, так и для систематического повторения перед экзаменами.
Особое внимание стоит уделить разделу с презентациями - они становятся отличным визуальным дополнением к теории, помогают лучше понять сложные темы и удерживают внимание учащихся. Такие материалы удобно использовать в классе на интерактивной доске или при самостоятельной подготовке дома. Все размещённые на платформе материалы проверены на актуальность и соответствие учебной программе. Это делает сайт надёжным помощником в образовательном процессе для всех участников: школьников, учителей и родителей. Особенно удобно, что всё доступно онлайн без регистрации и в свободном доступе.
Если вы ищете надежный источник для подготовки к урокам, контрольным и экзаменам - klass-uchebnik.com станет отличным выбором. Здесь вы найдёте всё необходимое, включая "Типы экологических взаимоотношений", чтобы сделать обучение более организованным, интересным и результативным.
В природе каждый живой организм живет в окружении множества других представителей. Экологические взаимодействия организмов обычно имеют чрезвычайно сложный характер, зависят от многих факторов и по-разному протекают в различных условиях. Все взаимоотношения делятся на 6 групп. Рассмотрим их на конкретных примерах: (щелкни любую группу) ++ ВЗАИМОПОЛЕЗНЫЕ +- ПОЛЕЗНОВРЕДНЫЕ +0 ПОЛЕЗНОНЕЙТРАЛЬНЫЕ -0 ВРЕДНОНЕЙТРАЛЬНЫЕ -- ВЗАИМОВРЕДНЫЕ 00 НЕЙТРАЛЬНЫЕ
++ Взаимополезные: Протокооперация (не обязательно совместное существование организмов) Пчелы питаясь пыльцой и нектаром растений опыляют их.
Мутуализм (обязательно совместное существование организмов) Птицы кормятся насекомыми-паразитами на коже бородавочника ,а их взлет служит ему сигналом опасности.
Лишайники—это тесное взаимовыгодное сожительство грибов и водорослей. Симбиоз(неразделимые связи организмов)
+-Полезновредные: Хищничество (один организм служит источником пищи для другого) Хищная птица поедает грызуна.
Паразитизм (один организм служит источником пищи и средой обитания для другого)
Паразитизм
+0 Полезнонейтральные (комменсализм) Нахлебничество (потребление остатков пищи хозяина) Рыбы-прилипалы, прикрепившись к акуле подбирают остатки пищи.
Сотрапезничество (потребление разных веществ или частей из одного и того же ресурса) Почвенные бактерии-сапрофиты перерабатывают органическую часть перегноя ,растения минеральную
Квартиранство (использование одним организмом другого в качестве жилища или убежища) Усоногие рачки используют кита для быстрого передвижения
- 0 Вреднонейтральные (аменсализм ) Светолюбивые травы страдают от затенения деревьями, тогда как им это безразлично
-- ВЗАИМОВРЕДНЫЕ (КОНКУРЕНЦИЯ) Межвидовая(соперничество за одни и те же ресурсы между организмами разных видов) Разные виды птиц на водоеме.
конкуренция
Межвидовая конкуренция
Внутривидовая (соперничество за одни и те же ресурсы между организмами одного вида)
Назовите тип отношений Волк-заяц, корова - жук-навозник Лесная мышь – желудь дуба, Дятел – личинка короеда, шакал-лев, Рыжая лесная полевка –лесная мышь, Рыжий муравей – гусеница пяденицы, Ондатра(водяная крыса) –полевка, Взрослая ель – проросток березы. Белый гриб – ель, Гриб-трутовик - береза
Назовите типы биотических отношений Гриб пеницилл – бактерии, Кукуруза –бодяк полевой, Человек – аскарида, карась – карп Волк –дождевой червь, Стрекоза – муравей, стрекоза – муха, Пчела – липа, корова – человек Лось – белка, божья коровка – тля, Человек – кишечная палочка, волк –-ворон, Человек – кровососущий комар, Рыба-прилипала – акула, пшеница – хомяк.
Задача Грибники знают, что рыжики следует искать в молодом ельнике или под соснами, подосиновики и подберезовики – в лиственных лесах. Объясните почему ?
Задача. Как вы думаете, с какой целью при прогрессивной посадке деревьев в бедную почву грунт заражают специальными видами грибов? Поясните свой ответ.
